＂本科生研究机会计划＂秉承麻省理工学院创新性人才培养的精神,以类型多样的科研形式提高本科生的创新能力。＂本科生研究机会计划＂的成功开展得益于麻省理工学院内容建立广泛的课程体系,实行做中学的教学方式,建立专门的管理办公室,要求导师具备相应的指导素养,让本科生体验到参与科研的好处等保障措施,值得我国大学以科研培养新型人才的参考和借鉴。
重庆高教研究
2013年2期
