护理专业:“四位一体、护理交融”人才培养模式岳阳职业技术学院护理专业通过医院、学校、基地、社区四位一体,深度合作,按照“基础桥梁在学院,专业学习在基地,生产实习在医院,社会服务在社区”的思路,根据课程内容特点在学校、基地、社区和医院实施分段式教学,完善了“院中办班”、”课程发包”、“服务对象进课堂”等教学组织形式,形成了”四位一体、护理交融”人才培养模式,逐步实现了学校、医疗机构双主体教学、双主体育人。
岳阳职业技术学院学报
2014年1期