在多数学生的潜意识里,物理是一门枯燥无味、难学的学科,在学习中很难与美联系起来.然而我在教学中坚信哪里有物理,哪里就有美、就有智慧的火花.新课程改革的教学理念指出：素质教育的任务不仅是传授知识,更重要的是让学生改变传统的“填鸭式”学习,掌握科学的学习方法,通过探究性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,培养终身学习的愿望和能力,促使学生知识技能、情感态度与价值观的整体发展.因此,新课标理念下的物理教学活动不应等同于传统的课堂教学,改变教师的教法和学生的学法是在教学活动中体现最新教学理念的关键.教师要千方百计地以不同形式引领学生去感受学习物理的乐趣,感受物理之美.在新课程实施中我是这样让学生感受物理之美的.
试题与研究：教学论坛
2014年2期
