校园文化是学校实施教育的一个重要环节，对实现教育目标、培养德、智、体、美等全面发展的高素质人才有重要意义。笔者认为校园文化建设活动中还存在某些盲目性和随意性倾向，因此必须对校园文化的概念有进一步的认识。本文从校园文化的概念范畴入手，结合校园主体生活的具体实证，对校园文化的理念内涵进行了探析，并由此对校园文化与思想政治工作及文化娱乐活动的关系做了一定辨析。
哈尔滨市经济管理干部学院学报
2000年2期
