教育部确定今年学前教育宣传月的主题是“幼小协同、科学衔接”,说明我们幼小衔接有问题,在衔接中幼小协同不够,衔接不够科学。为此,我们必须搞清楚,幼小衔接有何问题？这些问题是幼儿的问题,还是教师或家长教育意识与教育行为的问题？接下来,还要思考如何有效协同、科学衔接,否则,一阵风式地把简单的事情复杂化,得不偿失。
四川教育
2016年9期
