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《作文成功之路:教育前沿》
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自主操作探究 合作交流建模
自主操作探究 合作交流建模
(整期优先)网络出版时间:2017-02-12
作者:
王佳
文化科学
>教育学
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资料简介
《数学课程标准》中指出“有效的数学学习活动不能单纯地模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”
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《数学课程标准》中指出“有效的数学学习活动不能单纯地模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”
来源期刊
作文成功之路:教育前沿
2017年2期
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