电大远程开放教育模式的价值功能,表现在教育手段、教学资源和学习者的需要与满足的关系之中.通过对电大远程开放教育模式的价值功能分析,我们不难发现,教育手段固然重要,但教学资源既是保证教学手段的功能发挥的重要条件,同时也是满足学习者需要的本质因素."我们的目的是教育而非技术",技术可以促进教育,但永远无法代替教育.我们必须坚定不移地把教学资源建设作为我们面向未来的一项长期任务,抓紧、抓好、抓出成效.
焦作大学学报
2002年3期
