自“农村学校教育硕士师资培养计划”实施以来,我国硕师计划研究生培养规模逐步扩大。本文从树立培养理念、健全规章制度、加强团队建设、优化培养方案、构建课程体系、创新教学方法等方面探讨如何提高硕师计划研究生课程教学质量,以期提高硕师计划研究生的培养质量。
长春师范大学学报
2018年11期