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《新课程教学(电子版)》
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2018年12期
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高中阶段学生两极分化现象原因及对策研究
高中阶段学生两极分化现象原因及对策研究
(整期优先)网络出版时间:2018-12-22
作者:
胡海洋
文化科学
>教育学
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资料简介
在高中紧张的学习生活中,许多高中生的成绩都出现了两极分化的情况。本文将结合这一现象产生的原因,探讨缩小高中生两极分化差距的对策。
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在高中紧张的学习生活中,许多高中生的成绩都出现了两极分化的情况。本文将结合这一现象产生的原因,探讨缩小高中生两极分化差距的对策。
来源期刊
新课程教学(电子版)
2018年12期
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两极分化
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