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《新课程教学(电子版)》
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2019年2期
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高中物理热学的微课设计及应用分析
高中物理热学的微课设计及应用分析
(整期优先)网络出版时间:2019-02-12
作者:
李昌
文化科学
>教育学
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资料简介
当前的高中物理教学过程中开展微课教学,是强化教学质量的重要手段。本文就高中物理热学的微课设计及应用展开分析,希望能够起到积极的参考作用。
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当前的高中物理教学过程中开展微课教学,是强化教学质量的重要手段。本文就高中物理热学的微课设计及应用展开分析,希望能够起到积极的参考作用。
来源期刊
新课程教学(电子版)
2019年2期
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