高校吉祥物形象及衍生设计——以昌航各学院为例

高校吉祥物形象及衍生设计——以昌航各学院为例

刘嘉会李洁

关键词：校园文化吉祥物

一、高校吉祥物的应用价值及现实意义

在现代，吉祥物设计已成为商业活动、企业形象中不可缺少的重要组成部分,可以说吉祥物在我们生活中已经是不可或缺的。现代设计中的吉祥物不仅具有“吉祥、祈福”的含义，并含有一定文化内涵，充分融入到现代商业设计之中。这个吉祥物是象征了企业、商品活动的漫画性角色、并有自己名字的卡通形象。吉祥物是现代文化的必然产物，高校作为引领文化时尚代言的象牙塔，理应不落伍。在高等学府中，吉祥物可以成为大学的精神载体，有效的传承着丰富的校园文化。

要设计出优秀的吉祥物，需要在充分了解使用对象的文化内涵、才便于着手吉祥物的形象特点、审美特征的把握，遵循一定的进行设计原则，进行更多领域的实践和探索。高校吉祥物的设计，不仅要遵循以上几点原则，还需重点考虑高校自身发展的历史背景，因为传承精神文化是高校吉祥物最重要的作用。

二．国内高校吉祥物应用的现状

据不完全统计，目前国内正式发布吉祥物数量较少。例如国内顶尖学府清华大学，在百年校庆上推出了吉祥物，以“紫荆蝴蝶”为原型推出了“菁菁”，“小华”这对吉祥物。又例如中山大学、华中师范大学和大连海事学院。中山大学在90周年校庆时发布了该校吉祥物--中大狮，其设计原型是伫立在中大马丁堂前的石狮。石狮幻变成五只“小萌狮”，憨态可掬的形象让人们忍俊不禁。“博学、审问、慎思、明辨、笃行”是中山大学的校训，更是中山大学的精神内涵。五只小狮分别用校训的一个词来定名，凸显了中山大学的校园文化底蕴和时代内涵。华中师范大学在2011年吉祥物正式发布，学校十分重视将校园文化融入到吉祥物中，吉祥物是一对双胞胎松鼠兄妹，名字取自学校精神“忠诚，博雅，朴实，刚毅”中的“博雅”二字，分别为“博博”、“雅雅”，同时与倡导的三博文化相呼应。华师独特的元素与“博博”、“雅雅”活灵活现的造型实现了完美的融合，亲切自然又易于广大众所接受。大连海事学院在建校107周年纪念日之际，正式发布了吉祥物“海大大”。“海大大”的形象是一直活泼可爱的海豹，强调了人与海洋生物的和谐共处、人与海洋密不可分的理念。体现了海大文化的精神和内涵，传承了海大历史底蕴和人文特色。

三．高校吉祥物设计思路（以南昌航空大学各学院为例）

1.吉祥物形象设计调研

了解昌航（南昌航空大学简称，后同）校史、各学院院史，剖析学院特色，为特色学院设计吉祥物形象，制作中首先充分调研昌航各学院的历史、文化、特色、专业特点以及喜好。同时对比分析不同专业的相同性及差异性，为后期的设计做好调研基础。

2.吉祥物形象探索

小组通过调查研究，得到昌航各学院在吉祥物研究较少，甚至没有，希望通过该项目，能为昌航各学院增添艺术文氛围，增加趣味性，让更多人通过吉祥物更加了解昌航各学院特色及昌航文化。同时进一步提高昌航学子对学校的热爱和归属感。并在此基础上挑选一定数量的学院，为其设计吉祥物。设计将以吉祥物为基础，并拓展其功能性，在衍生产品中有一定的研究和开发。

3.吉祥物形象实践与构思

在多领域的调研和探索的基础上，对该项目进行多层次的延伸，例如：以该项目设计的形象为主体，制作各类衍生产品。也可以以该角色为代言，绘制温馨提示、安全注意、节约用水等起到警示作用的小漫画和示意图，张贴在食堂、卫生间、楼梯走廊等公共场所。在形象设计中以拟人、夸张、变形装饰、幽默化的卡通设计手法表现吉祥物的活泼、调皮、可爱、憨厚、幽默、勇猛、沉着稳健等形象特征。以昌航各学院的形象设计中强化动作和服饰道具特征。用吉祥物的动作设计、即肢体语言去传达信息，服饰道具的配合可以更好的强化所表达的主题。

四．结束语

以改变“文化去迎合大众”的传统思路，注重应用现代互联网为基础传媒方式，把活泼可爱的吉祥物的设计考虑得更周到、展示得更好、应用得更细致、更合理、更有效果，深刻发掘昌航特色文化与元素，用有特色、有内涵的优秀文化去吸引大众。创作制作出学院吉祥物之后，可在各学院之间进行推广。并力争将该成果在社会层面推广。在该项目中，昌航各学院吉祥物设计贴近实际，内容形式都具有创新性和独特性，轻松活泼的传播形式一定会受到人们的青睐，同时也是昌航各学院对外传播的新形式，让更多的人、更深入了解南昌航空大学的文化。

参考文献

【1】康兵，关于吉祥物创意设计的思考【J】,装饰.2008

【2】薛生辉，吉祥物设计得文化内涵与表达特征【J】，装饰.2003

【3】魏叶茜李洁，高校吉祥物设计探索【J】，美术教育研究.2014

基金项目：南昌航空大学第十二届“三小”重点项目基金支持