随着现代教育技术的推广，运用多媒体进行教学已越来越广泛，一个最突出的表现是：在中小学语文课堂上，许多教师动辄就是“请听录音”。“以机代读”越来越普遍，“教师范读”越来越少见。“以机代读”的确给师生带来不少好处，它可给师生提供语音示范，可克服教师普通话发音不标准的问题，可指导学生恰当运用朗读技巧，同时在教学中也可起到渲染氛围、陶冶情操的作用。但“以机代读”是否可以完全取代“教师范读”呢？
现代语文：中旬．教学研究
2006年7期
