高校基层党组织引领校园文化建设的思考

高校基层党组织引领校园文化建设的思考

陈晶

四川托普信息技术职业学院 四川 成都 611743

摘要：校园内的文化建设，对于一所高校来说不仅能够展现本校的风姿、风采；更是体现了一所高校，对学生进行素质教育的决心与信心。而对于高校的学生来说，校文化建设正是为他们成为更好的新时代人才，培育践行成为四有公民，起到了重要作用。加强党组织对校文化建设的引导，正是顺应了新时代下，国家在教育方面提出的改革与发展。由基层党组织领导进行校园文化建设，不仅能够给校园文化建设提供了正确的政治导向，也能为其注入满满的精神活力，也是将校园文化建设推向前进的动力所在。当今，培育良好公民，促使他们长成一代又一代的人才，正是教育教学方面提出的重要目标；因此进行校园文化建设正是关键。本文就在此背景下，对党组织引领校园文化建设进行了一番探究。

关键词：校园文化；建设；高校

引言：

在许多的国家会议以及领导发言讲话当中，均有提到建设校园文化对于高校学生发展的重要性与必要性。阐述了校园文化建设对培养创新型人才，培育国家栋梁，起到了重要的作用。校园文化不仅影响着高校学生的价值观，帮助培养高校学生树立起良好的人生品格，还能潜移默化地对高校学生进行优良品德的引导。进行高校文化建设，从学校和高校学生的长期发展出发，均是有益的存在。为了培育更多的新时代人才，党组织在领导建设校园文化的时候应当竭尽全力，多为学生展示先进的有益文化事物。让学生在校园文化氛围的熏陶下，逐渐成长为对国家和社会均有贡献的新型人才。

1. 确立校园文化建设发展正确方向

现在新兴的外来文化以及其他文化众多，都深深影响着当代高校学生的发展。党组织在建设的时候，应该帮助学生区分各种文化的精华与糟粕，为学生树立起良好的价值观和世界观，避免一切会影响学生思想道德以及行为素质的因素^[1]。

1. 育人与育德结合

在建设校园文化的时候，党组织应当选择对学生发展有益的文化，选择范围要广泛、丰富；要有助于高校学生进行全方位的发展，成为全方位型人才。校园文化建设，不仅要给学生创造良好的文化氛围，更要在这个过程中重视育人与育德相结合。再优秀的学生缺乏了良好的品德也是不能走得长远的，对于一个人来说，拥有优良品德正是不可或缺的品质所在。进行文化教育的前提，就是要重视学生的品德素质教育。学校在组织开展校园文化活动时，为学生挑选有益的文化内容的时候，都要加强品德素养以及政治思想方面的内容教育，开展相关的活动；向学生强调思想品德素质的培养对于一个人发展的重要性。

将提升学生文化素养和优良品德建设相结合，统一于校园文化建设当中。学校可以为学生开展与中华传统文化相关的活动，让学生在这个过程中，体会和感受到我国传统文化的魅力，并将其不断发展下去；吸收我国传统文化里的优异品质和有益文化内容。

2. 重视文化组成部分

在建设校园文化的过程中，如何选择合适的符合学生发展的文化，正是校领导，以及党组织需要重视的问题。现如今，有许多的主流文化正深深影响着学生的各方面发展，在这其中，有有益的，值得学生不断发扬并且学习的文化，也有需要学生去辨别是否有利个人发展的文化。除此之外，文化建设还不能忽视非主流文化对学生的影响，凡是优秀的文化都要被提倡、被采用、被学习；不能因为不是主流文化，就对其进行抛弃；这样对学生的综合发展是不利的。当今，学校教育应当以多创新、多思考，鼓励学生开拓思维，多方面的自我发展为主要。因此，校园文化建设的内容不能过于片面，要以学生全方位发展为重点进行选择。

二、发挥党组织领导作用，引领校园建设

（一）党员教师积极领导

在高校文化建设中，教师也是其中可靠的组织力量之一，特别是入党的教师。无论是在平时的学习生活中，抑或是在校园文化的建设当中，党员教师都发挥了不可或缺的带头作用，教师也是校园里最了解学生真实情况和学习需求的人；能够引导学生正确的进行文化建设和参与文化活动。因此，党员教师在参与和帮助校文化建设时，不仅要帮助组织选择适合学生发展的文化内容；同时也要贯彻党员职责，加强对学生的思想政治方面的工作教育，提升学生思德素养，站在党员的角度和立场思考，以及帮助党组织处理校园文化建设过程中出现的问题^[2]。

（二）发挥党员学生带头作用

党员学生在平时的生活中，为身边同学起到了榜样以及带头的作用；他们无论是在思想素质方面，抑或是学习文化方面，均经过了党组织的认可和检验；已具备了成为一名党员最重要且需要具备的优良素质。党员学生能够帮助身边同学更好地进行学习工作，以及参与校园活动工作。

在校文化的建设过程中，党员学生更要发挥自己的优势，多多参与校园文化的建设。比如，可以以班级体为单位，为同学开展党提倡的素质教育。通过这个过程，帮助同学们了解党，认识党，以及积极参与到党组织的校园文化工作中。通过党员学生代表的榜样作用，能够调动全体学生的积极性和主动性，更加主动的参与到校园文化工作当中。

三、发挥党组织实践作用，为校文化建设保驾护航

（一）组织活动调动学生积极性

基层党组织组建活动是促进校园文化建设的重要途径，高校学生在进行组织活动的过程中，能够展现个人素质、特长以及体现个人积极和主动性。而党组织组建活动也有助于党员学生更好地学习贯彻党内原则，更好地学习党内政策并将之运用到实际生活当中。党组织活动不仅有利于开展校园文化工作，还能够贴近学生的真实生活，真正的帮助学生参与校园文化建设，将校文化建设实践落到实处。学生在参与组织活动的过程中，能够自然而然地进行知识文化的输出以及对新文化的学习与探讨；在实践活动中中发挥自身特长，吸取新知识^[3]。

2. 加强外部引导和内部参与工作

党组织进行校园文化建设的宗旨和目的，是为了帮助学生未来更好的发展，同时进行文化教育；其目的皆为了学生。因此，让高校学生真实地参与到文化建设的过程中，不仅能够促进校文化建设的开展，还能体现校文化建设存在的意义。校领导以及教师，应积极鼓励学生认真参与到学校开展的文化活动中，鼓励学生在活动中发挥个人特长，积极开展交流学习。

在组织校文化活动的时候，领导和党组织应多多思考，可以将学校的学风建设、素质教育建设也加入其中；让学生在进行文化活动的过程中，也能够更加的了解自己的母校，更好地践行学校的校训、校规。让学生多多地参与到一些有趣的文化活动当中，调动学生的积极性与主动性，在校文化的实践当中，寻找到对自身发展有益的活动，并进行深入学习。

四、结束语

高校的文化建设对于高校学生未来的发展，和人生品格的正确引导，以及素质教育均有长远的意义和作用。因此，通过党组织的领导，能更好地将党的思想政治方面的要求传递给高校学生。在校文化建设的过程中，不仅能够提升学生个人素质的发展，文化素养的提升，也能在这个过程中贯彻党推行的先进事物，更好地了解党和党的工作；因此对于党组织和高校学生来说，均是有重要的存在意义。在建设校文化的过程中，校领导和党组织、党员教师和学生要发挥领导作用以及榜样作用，带领高校学生积极参与校文化建设中，将校文化建设工作的作用，发挥到最大。

参考文献:

[1]颜轶. 关于对高校校园文化建设的思考[J]. 数码设计(上), 2019, 000(001):253-254.

[2]唐丽萍, 杨曦娥. 高校基层党组织引领校园文化建设的思考构建[J]. 教育现代化, 2018, 5(44):365-366.

[3]潘显明. 如何以高校党建工作引领、促进校园文化建设[J]. 时代报告:学术版, 2019, 000(004):56-57.

作者简介：陈晶（1984.06-），男，汉族，籍贯：浙江宁波，学历：大学本科，职称：讲师，研究方向：高校思政。

课题编号：MBXH20YB121 民办高职院校学生劳动价值观培训的研究

作者简介：陈晶（1984.06-），男，汉族，籍贯：浙江宁波，学历：大学本科，职称：讲师，研究方向：高校思政。