让读书成为习惯 让书香溢满校园

让读书成为习惯 让书香溢满校园

于九军

江苏省海安市 城东镇延寿小学

“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。为了引导广大师生走进博大精深的书香世界，全面提升人文素养，让读书成为每位师生的习惯，让书籍为学生打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！

一、加强组织，营造阅读氛围。

1.加强领导，组织保证。为了确保课外阅读有序有效开展，学校成立以校长为组长、分管教学副校长为副组长的书香校园领导工作小组，分设环境设施组、活动开展组、宣传报道组。领导工作小组成员职责具体，任务明确，为打造书香校园提供了组织保证。

2.严格要求，制度先行。领导工作小组定期召开课外阅读活动工作会议，认真学习有关推广课外阅读活动的文件精神，研究学校课外阅读活动发展方向，制定师生课外阅读长远规划，根据学校实际情况制定学校、学科、班级阅读计划及读书活动方案，制定学生课外阅读评价制度。这些制度与职责，为学校开展读书活动提供了保证。

3.墙壁文化，营造氛围。学校利用墙壁、宣传栏办起阅读专栏，名言警句随处可见，营造良好的育人环境，处处洋溢着浓郁的文化气息。走廊里有“好书推荐”，向师生推荐好书；班级里布置各异的“书海拾贝”“百花园”，尽显班级文化。在班级墙壁上张贴古诗词名句，张挂学生的作品，一张张诗词小报、一副副诗配画作品，展示的是孩子们诵读经典的每一份收获。这些“会说话的墙壁”，营造优美的读书生态，让学生在静态的校园文化中阅读经典，阅读思想，阅读精神。

二、精心管理，优化阅读过程。

1.藏书更新及时，漂流解决书源。我校是一所乡村小学，图书室藏书6532册,生均50册，报刊资料25种。阅览室全天候开放，每周不少于50小时，每学期生均借阅10册（次）以上。学校注重更新图书和报刊，不断地充实书源，每年总要投入近万元增添图书音像资料，年均增600册（种）。学校借助县、镇、校图书漂流工作，每月举行一次“图书漂流”活动，以拓展书源，使学生有书可读，让“活水”流动。我们还充分利用家长课程，宣讲走进经典古诗文、建设“书香校园”的重要性，取得家长支持。比如带孩子去书店，购置经典诵读必备的书籍，家长和孩子一起诵读古诗文等，从而让家庭、社会都成为学生诵读经典的场所，让孩子们尽情倘徉在诗词的海洋里，体验感悟经典的内涵，体会书香的魅力。

2.班级图书角，播撒读书种子。班级建立图书角，并让学生自主参与设计图书角。图书角的书有学生自捐的，也有从学校图书室借的，图书系列贴近学生生活，班级图书角全天开放，方便学生阅读。班级图书管理员轮流自主管理，根据班级的特点制定图书管理制度，鼓励学生借阅图书，每人平均每周至少借阅一册，教育学生读书、爱书，起到了“以书养德”的目的。

3.推荐课外好书，控制好“三闲”。为了让学生珍惜时间，不把时间浪费在“三闲”（闲心、闲事、闲话）上，根据不同年级段向学生进行“好书推荐”。每学期必读四本“推荐书”，书由老师推荐和学生自主选定，要求学生在阅读过程中必须对阅读内容进行圈点勾划和批注。室内板报也开辟书香园地，在每一期的书香园地中设立读书专栏，向学生介绍优秀书籍，刊登学生的读书感想。这样使学生读书后有平台可展示，深受学生喜爱，激发学生读书的热情。

三、搭建平台，提升阅读成果。

1.课前诵读，吐露书香芬芳。学校充分利用课前2分钟的时间，让学生在每节语文课前诵读古诗词，每周一首，以县局下发的小学生必背150首诗为主，各年级提出不同的要求。诵读不仅让学生积累丰富的词汇，而且让学生及早地进入学习状态，为学生吐露书香芬芳打下了良好的基础。

2.晨诵午读，浇灌阳光雨露。伴随着清晨的第一缕阳光，同学们依次步入校园走进教室，往日打闹的习气已不复存在，代之而来的是从教室传来的朗朗读书声，与教室外桂花、梨树、女桢吐露的气息形成和谐的“清泉”，给人一种美的熏陶、美的感受……这是学校开展“晨诵午读”的一个缩影。中午11：30-12：00半小时的为常规性经典诵读时间，同学们坐在教室，捧着书本，步入书海，默默地享受着书籍带来的快乐，形成学校又一道亮丽风景。

3.读书汇演，耀眼亮点纷呈。每学年四五月份，学校举行一次读书节，开展各种读书活动——跳蚤书市、讲读书故事、优秀诗文诵读、成语接龙、诗文配画、制作读书小报、书签制作、课本剧表演等等，这些活动促使校园充满了浓浓的读书氛围，丰富多彩的读书活动让孩子更爱看书。为表彰优秀，鼓励在读书活动中表现突出的学生、教师、家长和班级，我们评选出“阅读之星”“书香教师”“书香班级” 以及“书香家庭”，这些获奖的个人和集体在今后的读书活动中继续发扬自身成绩，发挥带头作用，引领学校的内涵发展。

“让读书成为习惯，让书香溢满校园。”对于学校来说，不是一句简单的口号，而是全体师生时刻努力践行的诺言。我们将不断探索新途径，积极做好课外阅读推广工作，让广大师生沐浴在书的海洋里，让幽幽书香陶冶每位莘莘学子，让我们的学生快乐健康地成长。

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