语法隐喻是Halliday在功能语法中所阐述的一个重要概念。借助于系统功能语法的语法隐喻理论,对精读课文《春天的承诺》作了语法隐喻分析,并尝试把个中句子的语法隐喻式改写成其一致式。分析表明,语法隐喻理论的掌握有助于提高学生的理解力,促进精读课的教学。
洛阳工业高等专科学校学报
2007年5期