油田党支部书记胜任力模型构建探究

油田党支部书记胜任力模型构建探究

徐艳 俞超 胡震洋

新疆培训中心（新疆技师学院、中国石油新疆职业技能鉴定中心）

摘要：构建胜任力模型就是明确产生高绩效的行为表现，形成人才绩优标准。标准一旦建立，人才的培养和考核就有标准可循、有章可依，为真正发挥人才价值，实现战略人力资源管理提供支撑。通过对油田党支部书记胜任力构建的意义、流程和方法进行探索研究，使其在胜任力模型的构建中更好地为油田党支部书记培养目标方向、培训课程体系的设计和考核中的应用发挥其最大的作用。

关键词：胜任力 战略文化演绎 对标标杆

党中央对基层党组织及党支部书记都有明确的要求，党支部书记作为我党基层组织负责人，其个人品质、才能、工作方法对党员、群众的凝聚力起着重要作用。根据油田党支部培训定位的要求，将逐步主导公司的各项培训业务。党支部书记的工作内容有其独特性，根据党支部书记工作要求，设置贴合本岗位的培训内容，成为油田重点工作之一。

一、党支部书记胜任力模型的构建意义

以胜任力模型作为切入点正是本着以应用为导向的根本原则，旨在据此指导党支部书记培训的优化工作，从而为油田构建系统性人才发展培训体系奠定基石。油田党支部书记胜任力模型构建的主要意义主要有以下3个方面：

1.把党中央对基层党组织及党支部书记的要求转化为油田党支部书记的具体行为要求；

2.充分体现油田党支部的行业特色和企业特性；

3.充分体现油田党支部书记胜任力创造优秀绩效的核心能力和行为要求，对油田党支部的成长和能力提升具有方向性的指引作用，并为优化党支部书记培训体系做出指导；以应用为导向，充分考虑应用板块的开发工作，为后续人才盘点提供指导。

二、党支部书记胜任力模型构建的基本流程与方法

胜任力模型作为一种人力资源管理工具，在国内外大型企业公司中得到了广泛应用和普遍认可。与其他人才标准相比，胜任力模型重点更加突出，方法更为科学，且模型从等级到行为的结构特点可以实现其与人才评价和培养体系的无缝衔接，将工作要求落实到每个人员的工作行为之中，其对组织执行力培养的独特价值是其他人才标准所不能比拟的。

（一）胜任力模型的构建的主要流程

胜任力模型的构建是一个严谨的过程，过程中综合使用多种方法来获取绩优党支部书记的典型行为。通过党章党规、党建资料研究、战略文化演绎、工作分析、标杆对标、访谈调研等五种方式形成模型初稿，并组织相关专家进行研讨，对模型初稿进行校验，最终构建了油田党支部书记胜任力模型。

（二）党支部书记胜任力模型构建的主要方法

1.党章、党规、党建资料研究：紧贴中央要求，从党的十九大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想、党章、党规和党建相关制度文件中，总结提炼党支部书记的能力素质要求。

2.战略文化演绎：基于油田企业文化、战略发展目标要求、党建要求，挖掘对党支部书记的倡导性要求。

3.工作分析：研读油田党支部建设规范的具体内容，提取了党支部书记所需要承担的角色，以及所要遵循的工作内容。

4.标杆对标：与党支部书记胜任力模型相同或类似的案例和经验性成果进行比较，对比差异特色。

5.访谈调研：通过BEI访谈收集一手信息，从中提取和归纳出党支部书记的优秀基因。依据被访者的一贯行为和风格的整体理解进行编码，提取党支部书记的优秀基因。

6.专家研讨：选取对油田党支部书记有深入了解的内部专家就模型的胜任力的指标进行深入研讨，提出模型的修改意见和建议，并会后给予反馈确认。

（三）党支部书记胜任力模型的具体内容

党支部书记胜任力模型的具体内容包含指标名称、指标定义、行为描述。现就相关概念进行解析：

1.指标名称：产生优秀工作绩效所需具备的胜任力要求，是对某类优秀行为的概括性描述，胜任力的指标必须满足以下三条原则：可观察、可衡量、可培养。

2.指标定义：该胜任力的指标在油田党支部书记能力上体现出来的核心内涵指向，其一般遵循以下定义方式：即（人才）具备哪些能力或通过什么样的行为，达成何种目标。

3.行为描述：该胜任力的指标在油田党支部书记能力上所表现出来的行为的具体描述，包括以下四个部分：

①卓越行为：在实际工作中做得很好的行为范例。

②胜任行为：在实际工作中做得较好的行为范例。

③合格行为：在实际工作中表现一般的行为范例。

④不合格行为：在实际工作中表现较差的行为。

三、党支部书记胜任力模型在培养中的应用

油田党支部书记胜任力模型是今后培训中心对党支部书记培训工作的重要依据，基于胜任力模型开发的培训课程体系是油田党支部书记能力提升工作的重要组成部分。具体而言，油田党支部书记胜任力模型的在培养中的应用可体现为以下点：

1. 为党支部书记培养目标的确定提供方向

人才培养活动是一种有目的性的活动，不是盲目、简单的为了培养而培养。党支部书记胜任力模型是人才标杆标准，为明确党支部书记培养目标提供了基础和依据，能够增强党支部书记培养的目的性和方向性。在开展培训前，通常第一步都是培训需求的确定。对党支部书记进行培训，首先就得对此有一个标准。党支部书记胜任力模型对党支部书记的能力和技能的具体要求，应该达到什么样的水平才能胜任现在的工作岗位，这为培训工作怎么开展提供了方向。同时，党支部书记胜任力模型也是党支部书记自我成长和学习的标准。在目标的驱动作用下，党支部书记可以不断督促和检验自己的成长过程，通过努力缩短与标杆标准之间的差距，从而发展成为企业需要的优秀人才，为企业创造更大的效益。

2.为党支部书记培训课程体系的设计提供了参考

油田党支部书记的培训课程体系的设计和开发可基于胜任力模型的胜任等级要求进行开发，其培训目的在于通过此类油田党支部书记的培训，在实际工作中达成胜任力模型所要求的核心行为模式，所以培训的主要目的在于塑造优秀行为。此外，培训课程与胜任力的指标具有明确的对应关系，所以为此开发的培训课程无论在培训内容还是培训方式上均具有很强的针对性。

3.党支部书记胜任力模型在考核中的应用

党支部书记胜任力模型可应用于党支部书记的考核评价中。在考评标准上，党支部书记胜任力模型提供了对产生卓越绩效的行为标准。同时，建立了可分级评估的胜任力的特征指标体系，避免了考核评价指标的粗放和模糊，进一步提高了考核工作质量和效率，全面增强了考核的统一性、全面性和权威性。其考核评价结果既可以为党支部书记的“能力补缺”提供指导，也可以为“能力升级”指明方向。

参考文献：

1.李明斐，卢小君 胜任力与胜任力模型构建方法研究[J] 大连理工大学学报2004（3）

2.高职院校党支部书记“双带头人”胜任力素质模型构建探索[J]李立姣

3.基于胜任力模型的国企基层党支部书记培训工作研究[J]陶陈彬；李曙军；张鸵等

作者简介：徐艳，1976年4月，女，山东胶州人，本科，高讲，主要研究方向职业培训教学教法以及人才测评方向的研究。
俞超，1986年3月，女，湖南安湘人，本科，讲师，主要研究人才测评方向的研究。
胡震洋，1990年5月，男，河南沈丘人，中级讲师，主要做党建研究及人才测评方向的研究。