论艺术的功能与作用

论艺术的功能与作用

付守丽

（东北石油大学 黑龙江大庆 163000）

摘要 随着社会经济的快速发展，整个社会文化水平的不断提升，艺术与我们的生活联系越来越紧密。艺术品在我们生活中随处可见，极大的满足了欣赏者的精神追求。艺术不仅能够使欣赏者获得精神上的愉悦，还能够通过艺术的认知功能、教育功能、娱乐功能及其他功能提升人们的生活质量，增强人们的幸福感。

关键词：艺术；社会功能；认知；教育；娱乐

艺术究竟是什么，不同的人有不同的见解，以亚里士多德为代表的“摹仿说”认为艺术是对现实生活的模仿，以席勒为代表的“游戏说”认为艺术起源于“游戏冲动”，以苏珊·朗格为代表的“表现说”认为艺术起源于人类沟通交流和表达感情的需要，除此之外还有“巫术说”“劳动说”等，但不论是哪种学说，都在一定程度上诠释了艺术不同的社会功能。本文列举了艺术的认知功能、教育功能、娱乐功能以及其他功能，旨在说明艺术在社会中的地位越来越重要。

一、艺术的认知功能

艺术的认识作用，主要体现在审美方面，即艺术的认知功能是审美层面的认知功能。我们接触到的每一件艺术品、绘画，电影、雕塑等等都能够成为我们了解历史、认识社会的一面镜子。一方面，通过对艺术品的观看、阅读、欣赏，作为欣赏者，我们能够更好地认识这个世界，了解自然和社会，从而指导自身能够更好的生活。

据调查，有很大一部分考古成果都是通过艺术品的发掘来对当时的社会历史状况进行分析的，像新发掘的“灵井鸟雕”就是中国最古老的雕像艺术品，它的发现可以帮助考古学家对当时的雕刻技艺进行深入的了解与分析，从而更好地发现、认识历史规律。

除此之外，像流传至今的四大名著，除了有深刻的思想内容和完美的艺术形式之外，我们还能够从这几部作品中深刻的认识到，当时的社会制度、服饰风格、思想观点、园林建筑宗教文化等等。通过《蒙娜丽莎的微笑》，我们能够知道达芬奇对于透视法的熟练运用，通过哥特式教堂，我们能够感受到宗教与艺术的结合，通过不同的建形式筑，我们能够认识到不同的国家、民族、时代人们生活方式的差异。

另一方面，随着艺术与科学结合的越来越紧密艺术也能够帮助人们更好地认识科学，使我们社会的发展速度人们的生活水平得到很大程度的提高。

二、艺术的教育功能

艺术的教育方式与道德的教育方式完全不同，虽然道德与艺术的联系十分紧密，但艺术的教育功能是建立在审美之上的教育功能，具有“寓教于乐”的特点，这一点就与道德的“说教”存在着本质的区别。艺术总是通过不同的艺术形式潜移默化的影响着欣赏者，使欣赏者在不知不觉中提升自己的审美品味和鉴赏能力。

近些年来，国庆前后都会上映爱国题材的影片，像2019年的《我和我的祖国》、2020年的《我和我的家乡》以及2021年的《长津湖》都在以艺术的形式召唤着我们的爱国之情，唤醒我们共同的记忆。观看者大多热泪盈眶，充满着对祖国的热爱与自豪，让我们明白现在的美好生活来之不易，不仅要珍惜，而且在未来遇到困难时，要努力克服，不断超越自己，激励我们要不断实现自己的青春梦想，从而实现中国梦，为中华民族伟大复兴努力奋斗。

除此之外，一些激励人的音乐像贝多芬的《命运交响曲》鼓励我们要与命运抗争，对未来充满美好的向往；书籍《钢铁是怎样炼成的》教育我们要有坚韧的意志，戏剧作品《西厢记》赞扬了张生、崔莺莺敢于冲破封建制度的牢笼，敢于追求理想，爱情、自由的精神，这些都能在很大程度上对欣赏者起到一定的教育功能。

三、艺术的娱乐功能

马斯洛需求理论把人的需求分成了五个部分，即人只有在实现了最基本的吃、喝、拉、撒之后才会有更高层次的需求。由此可见，当人们的物质需求得到满足后，自然就会想要追求精神层面的享受，不论是宋代一些文人去勾栏瓦舍欣赏小曲。

近些年来各大高校开始重视“艺术教育”等相关课程，这也是艺术娱乐作用的一种体现。大学生学好自己的专业领域固然重要，但存在于社会中，我们肯定是会和艺术建立起或多或少的联系。我们总会欣赏绘画作品、听歌剧、音乐、看戏剧、电影，因此将艺术的通识课程纳入到大学的课堂中，也是十分有必要的。艺术品总是通过自身独特的魅力来使欣赏者获得视觉上的享受、精神上的愉悦，起到放松身心的作用。

近些年来，新年贺岁档的影片呈现出大热，像徐峥的《港囧》、《泰囧》系列、开心麻花的《夏洛特烦恼》、《西虹市首富》等在观众心中都成了“欢乐”的代名词，越来越多的人愿意和家人走进电影院放松身心、体会艺术作品带来的愉悦和欢乐。另一方面，一些喜剧节目也呈现出前所未有的热度，《欢乐喜剧人》的喜剧团体拥有了许多铁杆粉丝，《笑傲江湖》也收获了观众的阵阵掌声，艺术的娱乐功能日益彰显。

四、艺术的其他功能

1、疗愈功能

随着艺术学科的不断发展，它与其他学科的联系也越来越紧密，由此出现了艺术教育学、艺术心理学、艺术文化学等交叉学科。跨学科研究使得艺术的活力进一步显现出来，许多研究者从艺术和心理学的联系出发，发现艺术能够起到疗愈的作用，音乐治疗就是一个很有说服力的例子。

具体来说，音乐治疗指的是运用旋律、节奏、听或者唱的形式建立起声音与人身体的反应，通过对人的身体刺激或者催眠治疗某些心理、精神或者身体上的疾病，起到疗愈的目的。许多医院已经将这种治疗方式用到临床上，一方面把节奏、声音、律动与人的身体建立联系，通过声音让人们暴躁的情绪平稳下来，能够在一定程度上起到“降血压、平稳呼吸”的作用。

另一方面，欧洲许多国家对于艺术这方面的作用进行过研究，发现经常听音乐人的寿命比不听音乐的人的寿命更长，在肚子里的宝宝听音乐出生后会更聪明，甚至有些失眠的人靠音乐入睡，由此我们可以感受到艺术的强大力量。

2、心灵沟通

每一首歌、一幅画作、一篇散文都渗入了作者的主观情感和审美理想。创作者在进行创作的时候会有意识的向读者、听众、观众传达一定的思想情感或某种审美倾向，因此欣赏者欣赏艺术作品的过程就是在与艺术作品与创作者之间进行沟通的过程，欣赏者来自于特定的社会民族也有着自身的不同经历兴趣爱好教育背景，因此欣赏者与艺术作品的对话，其实也是对艺术品的鉴赏与再创造。

鉴于此，创作者的作品就会被不同的欣赏者讨论，讨论的过程自然也是沟通的过程。欣赏者与欣赏者之间的交流也对艺术品的传播起着非常重要的作用。艺术的沟通功能最突出的体现在语言艺术中，即日文学、诗歌、小说、散文中，由于文学艺术具有间接性，总是需要欣赏者调动自身的想象、感想、情感去思考，对作品中的人物、情节进行感受与想象，与艺术作品、创作者进行深入的沟通与交流。相比而言，造型艺术中的绘画与表情艺术中的音乐与欣赏着的沟通性，或许不够明显，但是作为欣赏者，我们也能够体会到画家、音乐家通过线条、构图、节奏、旋律向我们传达的情感。

总的来说，艺术在社会生活中的地位越来越重要，越来越多的人通过欣赏艺术作品获得精神上的愉悦，这对于提升国民生活质量起着极其重要的作用。未来，艺术将与我们的生活建立起更加紧密地联系，发挥更加积极的作用。

参考文献：

[1]胡娜.从新时代艺术乡建的发展看艺术社会功能的实现[J].北京舞蹈学院学报,2021(04):96-102.

[2]曹泓.音乐审美文化的分类及其社会功能[J].城市学刊,2021,42(04):80-83.

[3]胡文涛.从视觉艺术的角度看艺术的社会功能[J].美术教育研究,2021(08):52-53.

作者介绍:

姓名：付守丽 性别:女 出生年月: 1996年11月 民族:汉

籍贯:山东省菏泽市曹县 学位:在读全日制研究生

研究方向 艺术教育