浅析新能源光伏、风电场班组建设管理方法

浅析新能源光伏、风电场班组建设管理方法

曹少飞

（华能铜川照金煤电有限公司 陕西铜川 727100 ）

摘要：通过对某新能源分公司所属的风电场、光伏场班组开展实地调研，对新能源班组目前存在的班组建设等问题进行深入探讨、分析、总结，分别通过安全管理和技术管理两方面阐述了新能源班组开展班组建设的方法。

关键词：光伏场 风电场 班组建设 安全管理 技术管理

0引言

近年新能源光伏发电、风力发电发展迅速，某新能源分公司所负责建设运营的风电场、光伏场逐年增多，新能源场站的运检人员的业务技能及管理水平与传统火电厂存在较大差距，班组人员流动较大，导致班组工作开展也存在较大问题。因此新能源班组迫切需要完善班组建设工作，使班组管理工作标准化，提升班组人员结构变化后新人能快速接手工作的应急能力，为安全生产起到保驾护航的作用。

1 调研某新能源公司风电场、光伏场班组建设管理现状简述

某新能源公司所辖2个风电+光伏场和1个光伏场的班组进行实地调研交流，提出开展班组建设工作存在的主要问题：

1. 由于近年风电场、光伏场逐年建设，新站的业务技能人员组成为80%新招聘的学生和20%为调聘稍有工作经验的人员，一般新投运场站所需人员多数从已投运场站抽调骨干力量，加之场站人员流动较大等原因，班组建设工作未能全面开展，还存在人员变动后工作交接不清楚，缺少实质性的交接资料，多数为口头交接，拷贝文件夹，新人上手工作慢。

2. 新能源场站设备由于设备质量较差，导致消缺维护工作大，运检人员少，新进人员多，均为完全成长，目前仅能满足运行、消缺工作开展，无法进行班组建设工作开展，导致设备管理资料缺失严重；

3. 风电场运检人员上班模式不断变化，影响班组建设的开展，调研发现某风场先后采用模式:1：一个运检班，模式2：一个运维班和一个检修班（风机班），模式3：检修班固定2人，其余人员分为两组，一组上运行，一组上检修，定期轮换，目前仍在继续优化人员上班模式。

2 如何搞好班组建设管理工作

2.1 合格的风电场、光伏场负责人

新能源场站的班组长应在负责人的带领下开展日常工作，工作中应重视班组建设管理工作，并很好的将班组建设管理工作融合到日常的运维、检修工作中，决不能将班组建设工作与日常运维、检修工作分开开展，做到班组建设管理工作为运维、检修服务，运维、检修夯实班组建设管理工作。

2.2 班组安全管理

班组安全管理一般存在班组管理者自身及班组员工的安全意识较低、班组重工作轻安全、班组安全教育形式单一化、班组安全培训流于形式、班组员工存在错误的安全认识、员工文化水平参差不齐给安全生产造成影响、员工无法正确辨别安全风险、实际工作中习惯性违章现象屡禁不止等问题，都对企业的安全生产埋下隐患，严重影响班组安全生产管理工作的正常开展。针对上述问题，如需做好班组安全管理工作应从下述几方面入手：

1. 提升班组长及员工安全意识

班组安全意识也可认为是班组的安全文化，实现人的安全价值观（保护人的身心健康、尊重人的生命）的文化，是班组安全形象的重要标志。要培养班组成员的安全意识，首先是对班组安全文化建设有个正确的认识，其次就是从实际入手对班组成员实施安全教育，最后通过各种事故案例的学习增强班组员工对安全的敬畏，让班组成员充分认识安全文化的意义。

2. 落实班组员工年度安全责任目标

班组安全管理可采取安全生产激励和约束机制，对班组设立年度安全目标、对员工设立年度安全目标，通过对班组及员工的违章、违纪行为进行考核，对超出年度目标及导致事故发生的班组及员工实行一票否决制，不得参加班组对员工任何先进的评选。通过安全生产激励和约束机制促进班组员工安全生产的责任意识，加强班组安全建设有效防范员工违规、违章、违纪行为的发生，防止和杜绝事故的发生。

3. 使班组员工之间进行安全互保

实施安全互保制度，可有效减少异常、事故的发生，增强班组成员的安全责任感。安全互保可分为：员工技能高和员工技能低的相互配合工作，工作认真和工作粗心的员工配合工作，经验丰富的老师傅和新员工配合工作，班组安全员、技术员分别对相应工作的检查、验收，每张工作票对应一个验收单，可根据工作内容规定签字人员，落实各级人员把关。做到班组任何一人失误，相应人员都需为对方承担一定的安全责任。同时，应坚持“四不伤害”原则，在不伤害自己的同时，应提醒互保之外人员的不安全行为，更大程度上的控制事故的发生。

4. 加强班前、班后会质量

班前、后会召开，班组长每天召开班前会对当天工作的安排同时，重点分析强调所开展工作存在的安全风险及预控措施提醒工作人员注意，召开班后会对当天工作进行总结，对工作中存在的问题，作业人员的违章行为等进行分析点评，可通过相互探讨方式实现，加深员工对作业安全的进一步理解，必要时可进行经济考核。

5. 加强班组安全活动质量

班组每周固定时间全体班员进行安全学习，安全活动应对所宣读材料进行讨论，每个人谈自己的想法及建议，使所有人参与其中，才能达到安全学习效果。安全活动材料应提前准备，材料应有一定的针对性，组织者进行学习应通过讲述文件主要精神的方式进行，尽量避免烦躁的照本宣读，同时结合实际工作进行扩展探讨，便于大家理解。每周选择典型与专业相关的事故案例由技术员领学，通过对事故案例的分析、讨论、发言、制定措施、检查、整改、闭环等一系列工作，可使班组成员记住事故教训，排查公司内设备是否安全，吸取教训，尽量避免在以后的工作中发生同类的事故。

6. 安全教育多样化

安全教育的形式多样化，必须克服单一的理论学习，通过丰富的安全教育内容，可提高班组成员学习的兴趣。可通过组织班组全员参加事故演练，对预判故障进行模拟演练，提高班组人员的事故处理反应速度；可通过组织班组全员开展安全知识竞赛，并设置奖项，安全知识题密切联系平时工作，能更好的让员工将安全知识应用到生产工作中去；通过分批次组织班员到现场检查工作面的检修工作，从中查找违章行为，这些违章行为可能是自己工作时疏忽的，以第三者角度可发现，使班组成员参与到安全活动实践中来；可组织班员开展设备的不安全状态、环境的不安全因素以及其他安全隐患进行辨识，在提升自己安全技能的同时还及时发现人、设备存在的隐患，及时采取措施消除，保障安全生产。

7. 加强“两票”管理

“两票”指操作票和工作票，是保证安全生产的重要组织措施。它是电力系统允许工作和从事操作的书面命令和依据，是防止误操作，保证人身安全的重要措施，有生命票之称。实际工作中忽视或违犯两票管理规定的现象屡屡发生，导致危及人身和设备安全的电力事故时有发生。切实加强“两票”管理应注意下述问题：坚决制止和杜绝各种无票工作现象，包括搭票工作；严格制订相应标准，加强两票的两率（开票率和合格率）考核管理；工作票危险源辨识应有针对性，严禁使用通用的危险源辨识；加强票面管理，要具备“明确、具体、全面、清晰”的要求；加强两票的现场使用管理，要切实填写、审核、模拟、监护唱票、复诵、检查等关节，及要合理现场存放；做好工作票、操作票的标准票编制、审核工作，并根据实际开票过程中存在的问题进行修订；加强职工培训，提高职工业务素质；辅以必要的经济手段、实行奖罚结合，来勉励和督促广大员工遵章守纪，使两票管理不断规范化、科学化、制度化。

2.3 班组技术管理

在新能源发电企业班组是员工从事生产和工作的主要场所,是一切工作的落脚点，班组技术管理工作涉及了设备主人与分工责任制，设备维护与缺陷管理，设备运检管理，班组两措管理，设备异动、技改项目管理，规程制度与文件管理，设备台账与技术资料管理，班组定期工作管理，班组物资与工器具管理等。

1. 设备主人与分工责任制

对班组成员进行职责分工，通过将所辖设备及班组日常工作按照班组人员岗级进行责任到人，做到设备有人管、事事有人做，设备分工中应将同一设备责任人设置为A、B角，A、B角都必须掌握设备的日常运检工作，该设备主责任人为A角人员，B角设备的第二责任人，这样可有效的避免设备责任人休假或离去后，所负责的设备无人掌握，造成维护困难等问题。同时可根据设备分工内容及工作具体事宜编制班组内部经济考核制度，通过对日常工作存在问题的考核、奖励，使班组考核标准化，避免同一件事不同的考核、奖励标准，引起班组内部不稳定。一个合格的设备分工及配套的班组经济考核标准是班组开展技术管理工作的基础，直接决定后期班组管理的稳固性。

2. 设备维护与缺陷管理

设备维护与缺陷管理在新能源风电场、光伏场还有许多问题亟待完善，其中主要的还是缺乏完善可执行的设备维护与缺陷管理制度，完整的制度是工作开展的基准、方法，可有效避免班组人员的工作流程，统一思想，更好的开展工作、交接工作。目前多数场站在设备维护与缺陷消除上都是按照传承进行常规检查及常规消缺，缺少对设备原理的理解及掌握，只能判断设备已暴露出的问题，无法通过设备前期的运行参数、异常状态，分析评估设备深层次隐患；也缺少对设备已发生缺陷消除后的思考与分析，只停留在消缺工作上。班组缺陷管理人员应常思考常规缺陷原因，重复缺陷原因、同类缺陷原因，制定防范措施，思考是否可通过技术创新、设备异动等措施进行提前预防或整改，避免班组员工整天都在消除缺陷或奔波在去消除缺陷的路上。

3. 设备运检管理

风、光发电运行企业的运营模式一般为自营或外包，运营方式基本均为运检一体，部分场站也存在运行、检修分开管理的，或运行、检修轮班模式等，新能源场站的管理者都在不断进行摸索更好的运营方式，无论采取何种运营方式设备的运行、检修工作内容不变。多数新能源场站都存在人员流动快、导致工作间断、交接不全等各种问题，应健全标准化工作流程，编制实用的运行规程、检修规程。对于制度不全的新能源班组，运行班组应制定专用的值班记录及交接班记录，定期工作执行记录，对记录信息有明确的要求，编制典型操作票及其它典型卡，重大操作短频的资料；检修班组除常规工作管理外应建立电子版记录要求：建立班组电子版记录专项文件夹，原则上每个专项管理工作为一个文件夹，记录相关内容，文件夹按照逐级分层编号的原则进行细化，直至具体到文件的放置，对于签字版文件统一扫描存放。检修班组应尽可能做到检修工作台账资源共享的形式实现技术共享，如通过电脑共享等方式，通过发挥检修工作、设备台账的参考作用，不同的员工对同一工作或同一类设备的维护、检修或运行就可获得良好的经验，提高工作效率。可有效解决新能源场站人员流动性较大，且管辖的设备较多，一旦主要骨干调走，新顶替人员需要相当长的时间需要对设备情况进行熟悉，有时需要一个大修周期才能充分了解设备的整体状况。建立设备管理台账后，每台设备的历史资料和基本状况均在台账里记的清清楚楚，不管哪个设备系统的技术骨干调走，顶替人员在经过短期的培训后均可熟练掌握设备系统状况和维护维修技术。推行定置管理，将生产现场和班组有用的东西按照使用频度给定其固定的存放位置，并明确进行标识，标明使用状态，保持必要时马上能使用和谁都能了解的状态。

4. “两措”计划管理

“两措”是指安全技术劳动保护措施与反事故措施。安全技术劳动保护措施计划应根据国家机关、国家行业管理部门、各企业管理部门的要求，从改善劳动条件、防止伤亡事故、防止职业病等职业安全健康方面进行编制；反事故措施计划应根据国家机关、国家行业管理部门、国家能源局颁布的防止电力生产重大事故二十五项重点要求、国家电网公司颁布的十八项重大反事故措施和要求、各企业内部反措标准，班组每年应对照上述标准要求进行自查，并留存自查记录，并对自查的不符合项制定防范措施。“两措”计划制定主要从安全工器具和安全设施安全技术措施方面、改善劳动条件和环境方面、安全宣传教育所需设施、其它作为安全管理所需设备、按照反措要求排查的不符合项等。

5. 设备异动、技改项目管理

设备质量不能满足生产的需求或运行年限超期服役的设备需及时进行异动或技改，异动一般是指购买备件，回路发生变化的设备更新，技改是指需进行前期可研编制及进行招标采购的项目。班组每年需对运行设备进行评价，根据评价结果编制设备三年改造规划，做到设备改造提前谋划。班组对异动管理应建立专用的文件夹及资料盒存放过程相关文件，制定异动、技改目录清单，清单中包含技改项目每个节点，便于项目进度管理，技改管理人员一般存放所有文件（包含签字文件）扫描件即可，签字纸质版原件材料存于项目负责人，便于后期资料归档，异动、技改项目具体实施过程可参见各公司管理标准。

6. 设备台账与技术资料管理

做实班组技术管理工作的主要内容是设备台账和技术资料，设备台账既是进行设备维护、检修追根溯源的需要、技术共享的有效手段，也是设备维护检修计划编制、设备故障后技术分析的依据。每台设备均应建立全生命周期台帐，在线掌握设备的健康状况，为设备的状态检修提供基础性资料；技术资料是班组工作知识支撑的源泉，班组技术资料包含：设备说明书、设备图纸、基建资料、专业书籍、国家行业标准、公司涉及标准、检修规程、运行规程、应急预案、应急操作手册、常用设备操作手册、设备厂家应急通讯录等，技术资料应存放在专用地点，并编制技术资料清单，存放纸质技术资料时应建立电子版技术资料文件。技术资料应每年进行更新，及时更换新发布的规程标准。台账和技术资料资源应实现技术共享便于班组员工查阅、应急处理。

7. 班组定期工作管理

班组定期工作内容主要包括设备定期试验项目、设备定期测试项目、设备定期检验项目、设备定期维护项目、设备定期轮换规定、设备定期巡视规定等。上述内容按照每值、每日、每轮换值、每月、每季、每年定期工作进行排列，同时应建立工作计划、执行、检查、监督、评价机制，确保定期工作的有效性。定期工作计划的制定应参照国标、行标、企标及反措等规程进行编制，计划具有可执行性，定期工作计划中应明确指出各项工作标准及工作执行的责任人，并设置专人负责管理定期工作的执行。

8. 班组物资与工器具管理

班组物资管理，是指在生产过程中，对本班组所需物资的采购采购计划、物资验收、使用、储备等行为进行计划、组织和控制。规范物资管理应做到：全面推行物资管理规范化，对不同功能用途的物资进行分类存放，建立规范的物料清单，物料消耗清单；加强班组物资管理的基础资料建设，建立统一的《物资管理台账》, 及时对班组物资流动情况进行更新，做到物、账一致；加强班组物资计划管理，使物资计划充分地反映生产的实际需要，使物资的储备经常地保持在合理的水平，做到既不至于影响生产需要，又可以减少超储积压，使最小的库存发挥最大的作用；对更换后的备品备件加以二次利用，可用这些更换或损坏的备品备件对员工进行培训，进而提高员工的动手能力和排查故障的能力，也可开展修旧利废工作。班组工器具管理可参照物资管理执行，唯一注意的是工器具必须定期进行校验，并出具合格的校验报告，并在工器具上粘贴合格证。

3 结论

班组建设工作不是一蹴而就的，需要脚踏实地，实实在在的从班组基础建设做起，一步一步的夯实班组安全、技术的基础管理，才能进一步提高工作效率，有效的避免人员变动导致工作停滞等问题，让新员工能更快的融入工作，只有基层的安全管理工作做好了，安全意识提高了，才能更好的控制事故的发生，为安全生产做好保障工作。

参考文献：

[1]刘明先.风电场工作标准体系研究与应用[J].中国高新科技,2017,1(07):27-29.

[2]张文利.班组建设10项措施助力风电企业实现跨越发展[J].班组天地,2020(11):9-11.