主要阐述了美国《障碍者教育法》产生的历史背景、起因和演进的发展历程。透过该法案每一次的演进、变化可以获悉美国特殊教育发展的不同阶段的立法改进。吸纳其先进的教育理念，对我国特殊教育的发展有一定的借鉴和影响作用。
辽宁师范大学学报：社会科学版
2008年4期
