小学体育篮球教学引入游戏教学模式的策略分析

小学体育篮球教学引入游戏教学模式的策略分析

何勇

四川省遂宁市安居区横山镇中心小学校 629012

【摘要】篮球是小学体育中的重要教学内容，通过篮球训练能够提升小学学生的身体素质，提升学生的合作意识和竞争意识，促进小学学生的全面发展。小学阶段的学生对新鲜事物比较好奇，传统篮球教学中一般采用教师教授学生跟着训练的方法，大大降低了篮球运动的趣味性，教学效果非常不理想。将游戏教学模式应用到篮球教学中，突破了传统教学模式的束缚，给篮球教学创造了无限可能，在教学中教师一定要做好教学设计，合理安排幼儿训练和游戏的时间，并且选择合适的互动方式提高课堂的趣味性，真正将篮球运动和游戏活动进行有效的结合，打造篮球教学的新模式。本文探究了小学体育篮球教学引入游戏教学模式的有效策略。

【关键词】小学体育 篮球教学 游戏教学 有效策略

【正文】小学体育篮球运动是篮球运动的基础，此时提高篮球运动的教学质量能够激发学生的潜能，强健学生的体魄，促进学生的全面发展。在小学体育篮球教学中一定要摒弃传统教师教、学生练的教学模式，而是要结合小学学生的性格特点，引入游戏活动提高教学的趣味性和多样性，让学生更加热爱篮球运动，在课堂上的注意力更加集中，提高小学篮球教学的效率和质量。小学体育教师一定要深刻意识到篮球运动对学生发展和成长的重要作用，不断在新时代下创新教学方法，做到与时俱进，让学生能够感受到篮球运动的趣味性从而积极参与其中。

1. 将基本动作教学和游戏活动结合起来，提高教学的趣味性

在小学体育篮球教学中引入多元化游戏活动，能够打破沉闷、枯燥的教学模式，让篮球教学的过程变得更加生动和有趣。游戏化教学恰好满足了小学学生好动、爱玩的特点，能够让教学氛围更加活跃，给学生创设一个良好的练习环境。教师一定要从教学的实际情况和学生的兴趣点入手，来吸引学生的注意力，促使学生主动参与篮球训练，教师可以将篮球运动的基本动作和基本技能将游戏活动相结合，实现寓教于乐，这样学生会在兴趣的驱使下自愿参与篮球学习，更快更好的掌握篮球运动的动作要领。

如在学习篮球运动中的基本动作拍球和传球时，如果只让学生重复单一的训练动作会让整节课程变得非常单一和无趣。此时教师就可以将动作训练和游戏活动结合起来，音乐的节奏感非常强，如果在学生拍球的过程中播放音乐，让学生跟随音乐的节拍进行拍球训练，学生会感到非常的新鲜有趣。在传球动作时教师可以给学生观看一些花式传球的视频，让学生通过模仿花式运球掌握运球、传球的技巧，在这些趣味性较强的活动中学生的注意力会保持高度集中，学习效率也会大大提高。

2. 通过集体游戏活动培养学生的团队协作能力

篮球本就是一项集体运动，需要学生相互之间配合完成，在篮球训练中能够很好的提升学生的团队合作能力，同时培养学生的竞争意识和拼搏意识。在教学中教师可以设计一些集体的篮球游戏活动，将班级中的学生划分为不同的学习小组共同完成，提高所有学生在课堂中的参与度。在集体的游戏活动中每个学生的参与积极性都会被激发，更加积极主动的参与到篮球训练当中，确保班级整体篮球水平的提升。

如在学习完篮球的基本技能之后教师可以将班级中的学生分为不同的小组展开篮球竞赛活动，分组中考虑小组间的水平相当，保证竞赛的公平性。为了能够保证篮球竞赛更具看点，学生拥有更好的竞赛体验，在竞赛开始之前教师要预留充足的时间给小组内的成员相互熟悉，提升学生之间的默契值，这样学生在游戏活动中真正实践了课堂上所学到的篮球技能，有助于提升小学篮球教学的有效性。

3. 通过游戏活动减轻学生在篮球训练中的疲惫感，创设轻松、融洽的教学氛围

小学阶段的学生身体素质水平有一定的上限，如果进行长时间的训练会感到疲惫不堪，不利于提高小学篮球教学的教学质量。为了能够让学生既能快速学习到篮球知识，同时也不会感到太累，教师可以采用教学和游戏活动穿插进行的教学方式，让学生能够在一段时间的训练之后有一个放松的机会，同时教师还要借助游戏活动的机会更好地融入学生当中，拉进与学生之间的距离，同学生共同训练、一起游戏，增进师生之间的感情，能够给学生提供一个劳逸结合、平等和谐的篮球教学课堂，在潜移默化中提升学生的篮球水平。

如在进行了一段时间的训练之后，教师可以组织开展扔篮球的游戏活动，其游戏规则与投沙包一致，学生分为扔球的人和躲避的人，在场上躲避的学生被篮球砸中之后需要与投球的人互换身份，通过这种游戏活动既能锻炼学生的投球准确性，让学生控制好力度，同时还能让学生感受到自由和放松，缓解训练的疲惫感，感受到篮球运动的趣味性。

【结束语】综上所述，在小学体育篮球教学中运用游戏化的教学方式大大提升了篮球课堂的趣味性，小学体育教师一定要将游戏活动和篮球教学进行科学有效的结合，给学生创设一个更加轻松、自在的篮球训练环境，提高学生的学习效率，不断提升学生的身体素质以及篮球水平，促进小学学生的全面发展。

【参考文献】

1. 梁珈闻. 小学体育篮球教学引入游戏教学模式的策略分析[J]. 2020.

2. 高琳烽. 小学体育篮球教学引入游戏教学模式的策略探究[J]. 好日子, 2020(4):1.