基于自闭症儿童需求的居住空间室内设计研究

基于自闭症儿童需求的居住空间室内设计研究

苏亚萌,李磊

黑龙江大学，哈尔滨 150000

摘要：居住空间是自闭症儿童重要的生活场所，营造良好的居住环境对自闭症儿童改善各种障碍有积极的促进作用。文章遵循在自闭症儿童室内设计原则的基础上，以儿童的特殊需求为中心，从光环境、空气环境、空间形式三个方面优化居住空间。

关键词：自闭症儿童；居住空间；设计策略

一、背景

近年来，自闭症的发病率呈现出逐渐上涨的趋势，根据《中国自闭症教育康复行业发展状况报告3》的数据得出，中国自闭症发病率已经达到0.7%，其中自闭症儿童约占200多万。随之获得社会的广泛关注，根据专家学者们的研究成果来看，自闭症儿童主要表现为社会交往障碍、情感表达障碍、刻板行为三大特征。同时自闭症儿童在视觉搜索、视觉空间构建、视觉区分等方面具有优势1，所以有效的空间设计形式可以引导儿童更容易接受和学习一些事物。大部分自闭症儿童的主要活动场所可分为两方面，一是康复机构或特殊教育学校，二是生活居住空间。因此需要营造一个良好的居住环境来帮助儿童提高康复速度。

二、自闭症儿童室内空间设计原则

（一）安全性原则

空间设计中最基本的设计原则是保障儿童的身心安全。首先自闭症儿童容易受到刺激导致情绪过激，产生自伤行为。其次自闭症儿童感知觉统合有缺陷，运动神经发展不协调，经常因身体失衡导致摔倒。所以在设计室内空间时应将自闭症儿童异常行为归纳到设计范围内，保护儿童心理和生理上的安全。

（二）趣味性原则

趣味性是指站在儿童的视角去规划和设计居住空间，使儿童对环境产生兴趣并进行互动，积极的参与进来。因自闭症儿童兴趣范围小，对身边事物不会积极主动的去探索，容易沉浸在自己的世界里。所以在设计中可以借助色彩、结构、形状、材料等增加空间趣味性表达，丰富空间层次感。增强儿童对环境事物的好奇心，变得开朗积极。

（三）求知欲原则

多数学者认为认知缺陷是自闭症儿童的核心症状，主要表现在认知被动、想象力匮乏、不容易辨别同类事物。但是大部分患儿会对自己感兴趣的事情格外关注，同时还具有良好的视觉感知力。因此要把握好儿童的优势、劣势及兴趣点，并将其用一些设计元素或特殊符号表达出来，充分运用到居住空间设计中。做到既激发求知欲，又满足求知需求。

（四）心理归属感

幼儿身处陌生的环境会感到害怕，这种现象在自闭症儿童身上更为明显，他们普遍患有分离焦虑症。在空间规划时，要注意空间的尺度，要适合空间功能与容纳人数，不宜过大或过小。空间的形态也要根据儿童需求而定，可以在空间中多设置一些小的角落，创造属于儿童自己的小天地，供儿童独自消化不良情绪，满足儿童内心所需的心理归属感。

（五）适宜感知觉刺激

自闭症儿童的感官系统异常，五感中有一些敏感度极高另外一些又过于迟钝。现所以在空间内部的感官知觉刺激设计方面要控制在一定程度内，根据儿童五感的差异性进行有针对性的设计，这样的居住环境才能与康复训练相得益彰。

三、基于自闭症儿童需求的居住空间设计策略

遵循设计原则的基础上，以儿童特殊需求为中心，落实到居住空间设计中。

（一）光环境的需求

光照环境将有效改善室内居住安全。不正当的照明条件会影响人对事物的判断能力，尤其是夜间照明，儿童虽然晚上睡眠质量较高，但不免也会起夜上厕所，低照度的夜灯可保证居住者的起夜安全，有效避免光照不足而影响对事物的判断力。2光环境分为自然光和人造光，自然光指太阳光，可在房间的一侧墙壁安置合适比例的窗户或顶部天窗，充足的太阳光照射能促进自闭症儿童骨骼发育、提高免疫力及紫外线杀菌的作用。优越的自然光环境可以改善患儿低沉、封闭的态度，是提升儿童生理和心理健康不可或缺的要素。人造光要与自然光相结合，可防止自然光光线不足的情况发生。人造光要根据儿童对日常生活要求的不同进行相应设置，如照度在1000-2000LX、色温在3000-5000K的灯光环境更利于营造舒缓、镇静心态学习氛围，满足自闭症儿童的日常学习。此外灯具选择应符合国家标准，最好不要使用落地灯，避免儿童在玩耍时碰倒发生漏电触电等危险事件，可采用吸顶灯或者壁灯。开关位置以儿童身高为准，方便自主开关灯。总体来说，合理的光环境设计需满足儿童的安全、生理、学习、心理需求。

（二）室内空气环境的需求

自闭症儿童大部分时间处于居住环境中，且环境相对闭塞，所以家庭的任何功能空间的空气质量都关乎儿童的身体和心理健康。提高室内空气质量的具体应对措施如下：1、装修时选材要绿色环保，避免苯、甲醛等有害气体含量超标。2、保持室内勤通风，避免儿童被他人传染感冒等。3、利用活性炭吸附有害物质，活性炭吸附期只有3-6个月，要注意及时更换。4、绿植净化空气，可放置虎尾兰、芦荟、吊兰等都能有效过滤空气中有害气体。除此之外，室内特殊气味也可以丰富人的感官。身处在一定的空间环境中，人的心理与生理方面也在不断的受不同的气味产生着相应的重要影响，不同的香味具备的功效不同，有的香味可以使人情绪镇静，有的则可以使人精神振奋，当然也有气味让人感觉心神不安。

3比如可以在室内放置丁香花、玫瑰花、薰衣草或鼠尾草等具有镇定作用的芳香型植物，儿童可以通过呼吸自然空气来减轻内心紧张焦虑感，对于自闭症疾病的康复治疗大有好处。

（三）空间形式的需求

有研究指出，在条件很差或者过于拥挤的居住环境中成长的经历，对儿童健康和幸福水平的影响将持续一生。4现如今普遍存在城市住房紧张问题，儿童无法自由支配自己的学习与娱乐空间。特别对于存在自闭症儿童的家庭，尽量选择低密度的居住环境，宽敞通透的活动空间便于展开家庭治疗游戏，增强儿童与家长的和互动。同时，私密性空间对自闭症儿童来说也很重要，可根据儿童的喜好打造一个房间，既可以发泄不良情绪，也可以提供安全感。在家具选择上应安置具有游戏性功能的家具，通过游戏又能够放松他们的肌肉，促进精细和粗大动作的训练，协调身体的平衡；游戏还能促进患儿对家长的亲近感，对外界信息能力的处理也能获得发展。5因自闭症儿童因过激行为产生自伤行为，首先在墙裙应选用带有防护作用软木等柔软材质，其次家具的边角不应过于尖锐，从而减少儿童身体损伤。

四、结语

现如今自闭症儿童群体持续扩大，自闭症家庭相对于普通家庭要耗费更多精力，压力也更大。本文根据自闭症儿童的生理和心理需求为中心创设合理的居住空间，以起到缓解儿童负面情绪，改善儿童特殊行为的作用，帮助自闭症儿童早日融入社会。

参考文献：

 [1]王坚，秦燕青，朱晓玲．中国大陆自闭症干预方法研究综述［Ｊ］．南昌师范学院学报，2018，39（1）：66-69．

 [2]陈李斌,郭晶,徐钊.自闭症儿童住宅室内空间的光环境需求分析[J].家具与室内饰,2019,(09):96-97.

 [3]曹朔.“全方位沉浸式”儿童孤独症康复性空间环境设计研究［D］.青岛理工大学，2016.

 [4]Freeman C and Tranter P.Children and their urban environment:changing world[M]Nanjing:Southeast University Press ，2015:42,44.

 [5]张晓霞,陈顺和.基于自闭症儿童认知特质的家具与室内设计研究[J].家具与室内装饰，2015，（10）：28-29