我国高职高专法学教育有着不同于普通法学教育的特征。本文通过对高职高专法学教育人才培养规格的思考,指出走高职高专法学教育的复合道路,重点培养学生的法律思维能力是高职高专法学教育的两大出路。
职业教育研究
2008年10期