融媒体时代非遗的数字化共享与传播路径--以陕西“凤翔泥塑”为例Digital Sharing and Dissemination of Intangible Cultural Heritage in the era of Integrated Media -- Study of Shaanxi "Fengxiang Clay Sculpture"

融媒体时代非遗的数字化共享与传播路径--以陕西“凤翔泥塑”为例Digital Sharing and Dissemination of Intangible Cultural Heritage in the era of Integrated Media -- Study of Shaanxi "Fengxiang Clay Sculpture"

胡占梅

陕西国际商贸学院珠宝学院    陕西 西安 712046

摘要：融媒体时代下媒体融合的方式正在快速迭代，“融媒体”的未来发展模式对非遗文化领域的传播与推广有着极其重要的提示和引导作用。“融媒体”不仅仅代表着非遗以数字化的方式展示出来，同时也预示着各媒体融合后将会对单一或同类型非遗带来全方位的联觉传播效应。以陕西宝鸡非遗绘画技艺“凤翔泥塑”为研究对象，对传统手工技艺类的非遗艺术从制作工艺和艺术审美进行剖析，结合融媒体的建设思路与策略，对非遗凤翔泥塑的数字化创新和表现方式展开研究，希望在融媒体时代的引领下，非遗凤翔泥塑在数字化领域的发展有所突破。

关键词：融媒体；数字化；凤翔泥塑；非遗传承

Abstract: In the era of integrated media, the way of media integration is rapidly iterating. The future development mode of "integrated media" plays an extremely important role in the communication and promotion of intangible cultural heritage. "Integrated media" not only represents the display of intangible cultural heritage in a digital way, but also indicates that the integration of various media will bring a full range of synesthetic communication effects to a single or the same type of intangible cultural heritage. Taking "Fengxiang Clay Sculpture", an intangible cultural heritage painting technique of Baoji in Shaanxi province, as the research object, this paper analyzes the intangible cultural heritage art of traditional manual skills from the perspective of production process and artistic aesthetics, and studies the digital innovation and expression of the intangible cultural heritage Fengxiang clay sculpture combined with the construction ideas and strategies of the financial media. It hopes that under the guidance of the financial media era, The development of intangible heritage Fengxiang clay sculptures in the digital field has made a breakthrough.

Key words: financial media; Digital; Fengxiang clay sculpture; Non genetic inheritance

1.引言

融媒体时代背景下，各种非遗文化技艺拥有新的舞台展示，较之前的诸多传统民间文化活动失去了生存的土壤,逐渐淡出人们的生活而成为非物质文化遗产，提供新的机会。选择国家级非遗项目陕西宝鸡“凤翔泥塑”作为研究点进行分析，目前针对凤翔泥塑的研究主要以传承、保护、艺术特征分析为主，本课题则针对融媒体时代非遗的数字化共享与传播路径研究，注重对非遗文化的共享和传播，更好的实现文化“走出去”的战略，对于提升陕西文化品牌，非遗优秀文化传播都有着积极意义。

2.非遗项目--陕西宝鸡“凤翔泥塑”艺术特色

凤翔泥塑是关中地区非物质文化遗产一颗璀璨的明珠，陕西宝鸡当地非物质文化遗产丰富，木板年画、西秦刺绣等都是宝贵的精神财富。对当代设计都有着积极影响意义。

2.1凤翔泥塑渊源

凤翔泥塑作为著名的民间艺术，具有浓郁的地方特色，与当地文化传统息息相关[1]，泥塑种类多样，色彩鲜明，造型多题材，反映物象的乡土风情，主题与百姓生活现象息息相关，反映创作时代背景。

2.2凤翔泥塑种类

凤翔泥塑造型种类多样，从题材种类来说，基本可以分为三大类，挂片类、动物造型类、人物造型类。挂片类以挂虎、脸谱等元素为主，动物造型以十二生肖为主，其中坐虎最为著名，第三类是以福禄寿为主的人物泥塑。

2.3凤翔泥塑的艺术特色

宝鸡凤翔是古代周秦文化的发祥地，宝鸡六营镇全村村民几乎都擅长于制作泥塑，村民制作好泥塑作品拿到集市售卖，称为“耍泥货”[2]，泥塑有着积极的意义，用来祈福、辟邪、镇宅、纳福。

2.4凤翔泥塑的色彩

凤翔泥塑色彩艳丽，且多用纯色，黄、红、青、黑、白是最常用的颜色。组合在一起色彩对比鲜明，注重整体与细节的协调处理。个别设计选择大面积单色，也是创作的留白艺术。

3.融媒体时代非遗的数字化共享与传播路径分析--以凤翔泥塑为例

国家工业化、城市化发展速度迅速，非物质文化遗产在传承方面面临更多机遇与挑战。融媒体技术的发展为非物质文化遗产传播，提供了硬件支持和技术保障，融媒体具备良好的交互性、适应性、直观性、多角度的特点[3]，从不同的角度宣传非物质文化遗产。

目前针对融媒体时代非遗的数字化共享与传播，针对地方文化研究的有很多，比如川北皮影戏、剪纸、木板年画、侗绣、平遥推光漆器等研究较多，针对凤翔泥塑的与融媒体的研究还很少。

3.1“非遗”抖音传播，与时俱进

抖音作为自媒体短视频平台大数据传播高频市场，准确分析抖音传播内容、方法和途径，并且考虑在传播过程中保护、传承好非遗文化[4]。抖音平台通过线上、线下制作，推送不同受众喜好的内容，梳理凤翔泥塑特点，创新发展适应性问题，提供更好的平台资源，形成良好的网络适应性。分析抖音传播渠道、创新重构，使凤翔泥塑产品具有市场竞争力，努力融入大众日常消费生活[5]，进而振兴地区乡村经济发展。

3.2文旅创意融合，打造非遗IP

近些年，文旅主题创意设计产品备受重视，很多非遗项目结合自身特点，通过对受众文化差异需求的分析，精准定位设计元素，实现文化高效传播。

宝鸡凤翔泥塑属于传统手工艺术，以短视频、纪录片传播均是很好的方式，但是从盈利角度分析，必须落地现实产品。凤翔泥塑实物展示制作精良受益，结合时下新潮的创意点，如制作创意盲盒等设计，以十二生肖为主题进行制作。

3.3注重传播内容，彰显非遗价值

非遗项目的传承需要不断创新，加入新的制作内容，之前的传承及主体要符合当下的审美内容[6]。做好内容更新，提炼精髓，媒体从非遗项目最优质的方面进行宣传，对传承人的创新能力也是极大的挑战，创作出喜闻乐见的优秀作品[7]。传播好非遗项目，彰显非遗文化的价值。

4.总结

融媒体时代，结合大数据分析等技术手段，用户对海量的信息进行筛选，信息传播更注重用户关注内容推送。本着“以用户为中心”的融媒体发展趋势，非遗传承出现“断层”问题[8]，传承创新保护出现很多不利于发展的现象，围绕如何借助融媒体实现传承是值得思考的问题。

参考文献：

[1]王雅依,雷电,浅析陕西凤翔泥塑的文化传承意义[J],青春岁月. 2022,(04)

[2]汪玲，凤翔泥塑的艺术特征及其彩绘纹饰分析[J]，工业设计. 2019,(03)

[3]伍丹，融媒体时代非物质文化遗产的创新传播研究[J]，新媒体研究. 2019,5(21)

[4]周茜滢，抖音号“非遗抖起来”：融媒体背景下民族文化传播新路径[J]，视听. 2019,(09)

[5]王玉娟，周著，凤翔泥塑现代适应性发展路径探义[J]，包装工程. 2022,43(10)

[6]乔敏，融媒体时代下非物质文化遗产的传播研究--以临清时调为例[D]，聊城大学，2021.6

[7]杜晓晶; 徐佶，媒体融合背景下的非遗传播演变和挑战[J]，当代电视. 2021,(06)

[8]王利; 李鑫，融媒体背景下非物质文化遗产活态传承研究--以山西平遥推光漆器为例[J]，文化创新比较研究，2021,5(17)

作者简介：胡占梅，河北人，讲师，硕士，主要研究方向为：非遗产品创意设计、包装设计研究。

基金来源：陕西国际商贸学院2022年校级科研项目：融媒体时代非遗的数字化共享与传播路径研究--以陕西“凤翔泥塑”为例（编号SMXY202208）