前不久.在江苏省徐州的一次小学语文课堂教学研讨会上.于永正做了课。讲了学.赢得与会者的好评,但与此同时也听到了迥异的声音:“于永正老了.他的教学思想过时了”“徐州和江苏学习于永正教学思想这么多年了,也该换换人,歇歇了”等等。于永正的教学思想真的过时了么?应该怎样看待这些问题呢?笔者提出如下想法。
小学教学研究
2009年6期