中小学唱歌教学也要“推陈出新”——由《踏雪寻梅》课例引发的思考

(整期优先)网络出版时间:2010-02-12
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新课程改革后的唱歌教学与课改前相比确实发生了许多可喜的变化,音乐课堂唱歌教学更灵活了,老师的教学方法更多样化了,唱歌教学以全新的面目出现在学生面前,让学生真正体验到了唱歌的乐趣,感受到了音乐所蕴涵的丰富情感,也增进了学生对音乐的喜爱。