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《学理论》
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2010年33期
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谈高职高专思想政治理论课的案例教学法
谈高职高专思想政治理论课的案例教学法
(整期优先)网络出版时间:2010-12-22
作者:
戴军
政治法律
>政治学
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资料简介
课堂讲授教学易产生条文枯燥之感,使学生学习出现理论与实践相脱离的现象,而采用案例教学法则可以克服这一缺陷,使学生在生动形象的课堂学习中掌握扎实的理论知识增强实际工作能力.
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课堂讲授教学易产生条文枯燥之感,使学生学习出现理论与实践相脱离的现象,而采用案例教学法则可以克服这一缺陷,使学生在生动形象的课堂学习中掌握扎实的理论知识增强实际工作能力.
来源期刊
学理论
2010年33期
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