简介：摘要： 随着国家教育局对于新课程改革的不断深化和发展，综合实践活动在小学教育中作为一门全新的课程加入到教学纲要中，为素质教育的发展提供更强有力的推进作用。但是因为现有的学校对于综合实践活动的误解从而产生的种种因素制约，导致小学教学活动在实施综合实践活动课程中无法切实的得到常态化实施，并且没有相对应的教学活动作为参考和实施标准。本文通过对苏教版小学综合实践活动实施存在的问题进行分析，针对问题提出相应的解决对策，以此来保障实践活动课程的顺利开展。

简介：摘 要：实验小学科学课的重要组成部分，实验是培养小学生科学素质和动手能力的重要载体。小学科学实验教学应当从学生的科学基础出发，以培养学生的科学探究能力与动手能力为目标，运用多元化的方式呈现实验现象，运用趣味性、启发性、互动性的实验活动鼓励学生积极参与实验，从而达到推动小学实验教学改革，在实验教学中提高学生科学知识水平的教学目标。

简介：【摘要】在小学科学 课程的创新和实践过程中给我们带来很多全新的挑战。 小学科学 课程 是 整合 自然科学和社会科学为 整体的学科内容 。学生 既需要 学习课本 里面的知识之 外， 还需要去 学习 整合 科学结论、 探究 自然科学的 方式 和方法， 只有这样才能够推动素质教育下科学课程的发展和创新。本文就将从小学科学课程创新与实践的新挑战为主要内容进行探究和分析。

简介：【摘要】课程建设作为专业建设的基础和中心环节，是提高教学质量的重要途径。为推进“双重”建设，全面贯彻落实新时代军事教育方针 , 武警工程大学开展了教学专业核心课程建设工作。本文以《心理教育训练》 课程为例，对基于 OBE理念的专业核心课程建设进行了思考。

简介：摘要：城市地面城市照明范围广，光源多样。城市照明控制系统采用传统的专人根据现场工况去人工手动开停，照明系统灯具的开关管理需要专人负责，而在生产系统自动化程度越来越高、管理智慧化、资源配置更加精细化的趋势下，照明系统仍然由人工控制明显滞后于现代化城市的发展 ;同时增加人员费用，开关不及时，浪费用电量，与城市减员增效，国家提倡的节能政策不相符。所以城市智能照明系统的研究与应用，符合城市向智慧化绿色矿山发展的趋势。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对城市综合管廊的智能照明控制系统分析提出了一些建议，仅供参考。

简介：【摘要】目的： 研究分析肩峰下撞击综合征患者应用 MRI 影像诊断的价值。 方法： 采用回顾性分析的办法选取 2019 年 3 月 -2020 年 3 月内本院收治的肩峰下撞击综合征患者 120 例，所有患者均分别采用 MRI 与 X 线进行检查，其中前者检查结果为实验组，后者检查方式为对照组，对比两组检查方式的诊断准确率。 结果： 所有患者在经过不同检查方式诊断之后， MRI 影像学检查的诊断准确率明显高于对 X 线检查方式，差异具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论： 在肩峰下撞击综合综合征患者的诊断中，采用 MRI 诊断方式准确率极高，能够为临床诊断与治疗提供有效的参考信息，帮助医生决策最有效的治疗方式，临床效果较好，值得推广使用。

简介：【摘要】 目的：对慢性乙型肝炎肝衰竭患者采用综合护理进行干预的效果观察。 方法： 从我院 2018 年 3 月至 2019 年 3 月期间收治的慢性 乙型肝炎肝衰竭患者 中抽取 260 例，随机将患者分为对照组（ n=130 例，行常规护理）和实验组（ n=130 例，加用综合护理），在实验结束后比较两组患者的护理效果 。 结果：实验组患者护理配合度评分和 SF-36 生活质量评分 均明显的高于对照组患者， 差异均具有统计学意义 （ P ＜ 0.0 5 ）。 结论：对 慢性乙型肝炎肝衰竭 患者 采用综合护理能够有效提升其生活质量，降低病症对其的影响，提升其护理配合度，值得临床推广施行 。

简介：【摘要】目的：分析综合术中保温护理对患者术后恢复、术后感染预防的效果。方法：选取 2016年 3月至 2017年 12月我院普外科收治的 80例患者，按照随机分组方式将其均分为对照组和观察组，每组各 40例，对照组患者实施常规保温护理，观察组患者在对照组基础上实施综合术中保温护理，观察两组患者术后恢复情况、切口感染、术后死亡及低体温发生率。 结果：与对照组相比，观察组完全苏醒时间、住院时间更短，切口感染率、术后死亡率、低体温发生率更低，差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05）。 结论： 采取 综合术中保温护理可有效缩短患者术后恢复时间，减少切口感染发生率、术后死亡及低体温发生率，值得临床推广。

简介：摘要： 目的：探讨对高血压性心脏病患者采用综合护理模式进行护理干预的临床效果。方法：选择高血压性心脏病患者计 114例，随机分为常规护理对照组（ n=57）与采用综合护理模式干预实验组（ n=57），对比护理效果。结果：实验组出院时血压水平低于对照组， P<0.05，并发症发生率低于对照组， P<0.05。结论：对高血压性心脏病患者采用综合护理模式干预能够有效控制患者血压，且可降低并发症的发生率，值得推广。

简介：摘要：目的：本次实验将采用综合护理措施对重症监护室住院的脑卒中后癫痫患者的病情改善进行讨论分析。 方法：本次实验选取了 2018 年 1 月 -2018 年 12 月在本院进行治疗的患者为对象，经过检查后均已确诊为脑卒中后癫痫，而符合实验要求的人数有 44 例，根据患者治疗的顺序，以单双数的形式分别进行不同方案的治疗。对照组患者采用常规护理措施，观察组则为综合护理干预模式，对比治疗改善成效。 结果：从护理质量上看，观察组患者进入重症监护室的时间为（ 10.5±1.1 ） d ，对照组（ 14.6±1.2 ）为 d ，组间对比差异较为显著，具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。与此同时，在院内感染的调查上，观察组患者的发生率为 9.1% （ 2/22 ），明显优于对照组的 18.2% （ 4/22 ），因此，我们认为观察组护理更佳。

简介：摘 要：随着我国社会实力的不断增强，我们的生活起到了极大的改善，而随着互联网信息的介入，我们的衣、食、住、行照比以往也有了极大的变化。而其中，教育行业经过自 我调整强化，产生了很多新型课程，例如高中信息技术这门课程。通过这门课程，学生可以对互联网进行有效的认知，学习相关的知识点，有利于学生的综合发展。本文将分析我国高中信息技术课程的教育现状，阐述通过课堂教学引入以及组成合作小组等教育方案的有效性。

简介：【摘要】目的： 分析综合性护理干预对慢性化脓性中耳炎患者术后恢复的影响。 方法： 选择 2018 年 1 月到 2019 年 1 月我院收治慢性化脓性中耳炎 100 例患者。将其按照护理方法的不同随机分为观察组 50 例采用综合性护理干预，对照组 50 例，采用常规护理，对两组的护理效果进行对比。 结果： 通过对两组患者护理进行对比，对照组满意度低于观察组，符合差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 综合性护理干预对慢性化脓性中耳炎患者术后恢复的影响明显，提高患者满意度，值得临床推广运用。

简介：【摘要】目的：探讨综合心理护理对老年咳嗽变异性哮喘患者哮喘控制及生活质量的影响。方法：将我院 2019年 1月 -2020年 1月 80例老年咳嗽变异性哮喘患者，信封随机法分二组。对照组给予常规护理，实验组实施综合心理护理。比较两组护理开始和护理后生活质量评分、哮喘控制测试 (ACT评分表 )。结果：实验组生活质量评分、哮喘控制测试 (ACT评分表 )和对照组比较，存在显著差异， P＜ 0.05。结论：老年咳嗽变异性哮喘患者实施综合心理护理可控制哮喘，改善生活质量。

简介：【摘要】目的 分析对慢性化脓性中耳炎患者实施综合性护理干预，对其术后恢复及护理满意度的影响。方法 选取我院收治的慢性化脓性中耳炎患者 70例作为本次的观察对象，选取时间为 2019年 1月 -2019年 12月间，将其按照抽签法进行平均分组，每组各 35例，将其中 35例设为常规组，对其实施常规护理干预，再将另外 35例设为综合组，对其实施综合性护理干预，并对两组患者的护理满意度以及听力障碍程度进行对比分析。结果 综合组患者的护理满意度以及听力障碍程度均优于常规组（ p<0.05）结论 对慢性化脓性中耳炎患者实施综合性护理干预的效果显著，值得临床借鉴。

简介：摘要：机械工程作为工业发展的重要学科之一，为实现现代化工业强国建设，应当加快机械工程自动化设备的研发与生产，为工业发展铺垫基石。在自动化设备安装生产过程中，需对其安装技术要点进行控制，保证自动化设备安装生产的可行性与可靠性。

简介：摘要：在对电气自动化控制系统研究过程中，发现变频调速技术在其中使用的比较广泛，尤其是电机在运行过程中，都是使用变频调速的方式，来帮助电机真正实现节能减排的目的，变频调速技术不仅能够帮助工作人员将工作效率有效提升，还能降低对能源的消耗率。

简介：摘要：农机工程是完成农机科技产业所一定要的要素，基本建设农机科技产业对完成农业现代化拥有主要的功效。科技产业化基本建设是建立高新科技复兴及课程发展的关键前提条件。农机工程高新科技的发展与乡村发展中间的沟通十分密切，既可以改进区域间的行业室内环境，又能建立合理的评价指标体系，持续扩展现代化的文化底蕴，造就出乡村发展及乡村振兴强有力的标准，推动科研成果与农牧业各行业相结合。根据我国第一次提出发展农机化的“宣传语”，在目前的科研成果危害下，在我国农机智能化发展仍处在索取全过程，农机工程水准也有待提高。伴随着新技术应用的发展和农业现代化水准的提升，已经向农业现代化持续迈入，农机工程科技产业化与农业现代化的发展互相影响且相互融合，针对实现现代化农牧业的过程拥有不可缺少的功效。

简介：摘要 ： 从当前市场形势来看 ， 近几年我国汽车行业发展较快 ， 同时也带动着汽车维修 、 汽车销售 、 汽车配件等相关行业发展 ， 这也成为当前市场的一个现象 ， 同时也是中职院校汽车维修专业所学习的重点内容 。 从中职生就业情况来看 ， 很多学生在毕业之后难以找到符合自己要求的工作 ，即使 找到工作 ， 又因为心态不稳定频繁地对其进行更换 。 这种现象就会导致我国大部分汽车维修专业学生在日后 学习中 失去就业信 心， 进而影响学生在学校时的学习与表现 。 本文主要是探讨在 中职 汽车关于汽车维修专业采用一体化 教学方法对培养学生 职业能力 所得来帮助 。

简介：　 【 摘要 】： 随着新课程改革的 不断 推 进 ， 高 中语文教学方法 的合理运用 已成为所有语 文 教师 重点 研究 的 课题。在我国应试教育的影响下， 高中语文教材中有大量的文言文和晦涩难懂的古诗词，加之 教师在语文教学中一直采用传统的教学方法 ，逐渐 减弱 了 学生学习语 文 的兴趣 ， 导致语文教学质量得 不 到有效提高。本文分析了高中语文的多元化教学方法，以期提高高中语文的教学质量。

简介：【摘要】目的： 分析探究人性化服务在患者服务中心的临床实施效果。 方法： 选择我院于 2018.7-2019.7 ， 1 年内在服务中心接受护理的 120 例患者作为研究对象，将所有患者按照服务方法的不同，采取信封法随机分配为对照组（ 60 例，常规服务）和观察组（ 60 例，常规服务 + 人性化服务）。对两组患者的满意度进行对比分析 。结果： 对比对照组及观察组 的 满意度显示，观察组的满意度明显高于对照组。有显著差异，具有统计学意义 （ P ＜ 0.05 ）。 结论： 人性化服务在患者服务中心的临床实施效果显著，提高了患者的满意度，具有临床推广实践应用价值。