简介:摘 要:随着经济社会发展和技术革新的深入推进,产教融合日渐成为推动高职院校人才培养创新的关键途径。本研究立足于产教融合的理论框架,对当前高职院校人才培养现状及存在问题进行了深入分析,指出在应用技术、师资力量、课程体系等方面亟待优化升级的紧迫性。在此基础上,本文进一步探讨了人才培养模式的创新策略,旨在构建与产业发展紧密结合、更具实践性和针对性的人才培养新模式。通过实践导向的教学改革、校企合作机制优化等措施,以期达到高质量的人才培养目标。本研究为高职院校在产教融合趋势下进行人才培养模式改革提供了理论依据和实践指南,促进教育与产业的深度融合,推动人才培养质量的整体提升。
简介:【摘要】 在现代,社会美术已渗透到日常生活的方方面面,满足着人们日益增长的物质生活和精神生活的需求。美术课程具有人文性质,是学校进行美育教育得的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,同样,在培养学生审美的同时培养学生的人格美也尤为重要。
简介:摘要:创新创业能力是我国经济社会发展的有效推动力,而高校是创新创业人才培育的主阵地。为了进一步提高高校人才培育质量,促进创新型国家建设,创客教育引入高校教育具有实施的必要性和重要意义。“互联网+”视域下,高校应充分抓住机遇,建立创客教育新模式,为创新型国家建设战略实施输送更多高质量创新创业人才。