学科分类
/ 1
19 个结果
  • 简介:摘要:历史在初中学段是极为重要的学科,能够切实拓宽学生的眼界,让学生对于我国的历史进程有着较为直观的了解,学生也可以学会以史为鉴,从所学知识中增长见闻和经验,对于学生更好地规划人生都具备重要意义。因此,在新课标下教师要不断优化原本的教学方式,依据班级学生的实际情况和成长需求塑造适宜的教学环境,不断优化学生的历史素养,深化学生的历史知识理解能力,为其后续的发展奠定坚实的基础。

  • 标签: 新课标 初中教育 历史素养
  • 简介:摘要:信息化在提升国企内控工作环境、提升内控实施效能的同时,也带来了内控内容不完整、信息化技术运用不规范、内控信息化组织结构不符合现实等新问题。目前,我国国有企业的内控管理存在着一些问题,这些问题直接影响到了内控的有效性,浪费了企业的资源,加大了企业的风险,同时也增加了企业的合规风险。为此,本文从完善内控管理环境,强化内控内容细化管理,加强信息化建设等措施来提高国有企业的内部控制执行力。

  • 标签: 信息化 内控执行力 提升策略
  • 简介:摘要:国企改革三年行动已经收官,中国公司治理环境逐步完善,但仍然面临诸多问题和挑战。为解决上述问题,国企改革深化行动要求充分释放公司治理制度红利,提升公司治理有效性,实现公司治理“形神兼备”的转型,推动公司治理改革纵深突破。笔者通过研究公司治理演进与发展的脉络,结合所在企业全面深化改革公司治理提升成果,提出治理现代化、股权多元化、运营透明化、创新常态化和经营国际化等转型路径,提升公司治理有效性。

  • 标签: 公司治理 治理现代化 治理机制 跨国治理
  • 简介:摘要:小学科学课堂教学是指以学生为中心,以培养学生的科学素养为目的的一种课堂活动。在这个过程中,教师要引导和组织好每一个学生的学习,让他们在学习的过程中提升自己的能力,从而达到提高成绩的目标。小学科学课程是一门基础性的科目,它的内容包括了数学、物理生物等方面的知识。因此,小学科学课堂的教学质量是非常重要的。目前,我国的小学的课业量大而课业负担重,所以,很多的老师们都把重心放在了如何有效地进行教学,而忽略了对小学生的科学素质的培育。这也就导致了很多的“高分低能”的现象。因此教师在进行教学时,应该充分考虑到每个学生的身心发展特点,让他们在学习中找到快乐,让其感受到成就感,从而激发其对科学的兴趣。

  • 标签: 探究活动 小学科学 教学有效性
  • 简介:摘要:学生的学习生涯分为多个阶段,包括幼儿园,小学,初中,高中,大学等,学生在小学阶段的学习体系主要涵盖语文,数学,英语,道德,音体美等基础课程,在小学的学习阶段中,小学生的身心发展以及性格特征仍然处在开发阶段,所以,为了培养小学生的各项艺术素养和审美能力,音乐课堂成为小学众多课堂中的重要组成部分,主要负责培养小学生的音乐素养,帮助小学生提高音乐鉴赏能力,促进小学生在小学阶段可以拥有丰富多彩的精神世界。

  • 标签: 双减背景 小学音乐课堂 提升策略
  • 简介:摘要:随着“双减”背景下教育改革的不断深入,教育资源的减少和学业负担的增加成为了当前教育界关注的焦点。针对这一问题,本文提出了一种创新的整体性作业设计策略,旨在通过有针对性的任务和活动,提高学生的学习效果和兴趣,减轻学业压力。因此,本文旨在探讨在“双减”背景下,对初中英语单元整体性作业内容的设计策略展开分析和探讨。

  • 标签: 初中英语 “双减” 单元整体性 作业设计
  • 简介:摘要:过去的小学语文的教学,教师们往往采取“题海战术”,通过大量的习题布置来让孩子们掌握语文学习的方法,但是这种教学方式并不适合学生们的心神发展以及对于知识的积累。在现行“双减”政策的实施之下,教师们应该学会采取合理的教学手段,优化作业布置的策略,从而为学生们打造一个更加优越的学习环境。基于此,本文探讨了“双减”背景之下,小学阶段的语文作业设计的策略,以期帮助学生们更好地进行小学语文的学习。

  • 标签: “双减”背景 小学语文 作业设计策略
  • 简介:摘要:当前,对于小学道德与法治课程来讲,如何有效提升课堂教学效率方面的研究,受到了很多一线教师们的关注,作为小学道德与法治课程教师来讲,应该如何有效提升小学道德与法治课程教学效率呢?带着这一问题,笔者结合实际出发,探索小学道德与法治课程教学策略。

  • 标签: 小学 道德与法治 教师 学生
  • 简介:摘要:新课改强调,老师在教育的过程中要改变传统的思想,重视人文教育方法,明确人文教育方法在教育工作中的重要性,才能更好的完成教学工作,实现自身教学价值。小学时期的语文教学是非常重要的,老师必须贯彻落实人文教育的教育理念,展现语文学科的优势,以此来促进学生的后续发展,实现人文教育方法的最终目的。随着新课程改革的发展,教育部门提高了对老师的要求,要求老师应该明白人文教育方法的重要地位,对现有的教学模式进行改进,根据实际情况,创造出可行的教育方法,全面提升小学语文的教学质量。本文对新课标下小学语文古诗词人文教育方法进行了简单的分析,希望对小学语文的教育方法提供参考。

  • 标签: 新课标 小学语文 古诗词 人文教育方法
  • 简介:摘要随着生活水平的提高,人们对幼儿教育的关注度也越来越高。区角游戏指的是幼儿在游戏区中进行的某种特定类别的活动,通过区角游戏可以有效的培养幼儿的自主性。本文首先分析了幼儿区角游戏中自主性提升存在的问题,然后针对如何在幼儿区角游戏中促进幼儿的自主性发展提出了几点策略。

  • 标签: 区角游戏 幼儿 自主性 发展
  • 简介:摘要我国的公路交通发展迅速,公路桥梁在公路交通具有重要的地位。但是公路桥梁往往会产生一些病害影响使用寿命,这些造成病害的影响因素都公路桥梁有着严重的影响,导致公路桥梁的使用寿命缩短。本文简要探讨了日常公路桥梁养护工作中导致病害的影响因素,并提出了对公路桥梁养护管理方面的有效措施,以期能够对我国公路桥梁的建设发展提供借鉴。

  • 标签: 公路桥梁 病害成因 养护管理
  • 简介:良好的心理素质是一个人生活幸福、事业成功必备的内在条件。而少年儿童期是心理变化发展最为迅速的关键时期,因此学校教育必须充分发挥课堂教学的主渠道作用,积极渗透心理健康教育,努力培养学生良好的心理素质。在小学阶段,作为具有工具性和人文性特点的小学语文教学在这方面具有得天独厚的优势,理应首先担负起这一重任。

  • 标签: 小学语文 心理健康 融合
  • 简介:挖掘人性大美,反映人间大爱,应该说是一切文学艺术作品的必然命题。从这个意义上说,一部作品的生命价值,就是彰显人性本质中的真善美,以此来引领世人走向大美和大爱,实现人类和平、博爱、大同的终极理想。电影《泰坦尼克号》以其孤船航行,突遇险境,生死拷问,大爱温暖,大美震撼的感人画面,释放了具有普世价值观的人间正能量。

  • 标签: 人性大美 人间大爱 普世价值观 《泰坦尼克号》
  • 简介:促进教师专业化发展进程是ESP课程建设的关键,本文通过问卷调查与深入访谈对某高校ESP教师的专业发展作了实证研究,指出了阻碍教师专业发展进程的主要原因。教师实践共同体是ESP教师专业化提升最有效的路径,是教师在共同的发展目标指引下,在同伴支持和知识共享的基础上,通过对话、交流、协商和反思等实践活动来达到共同进步的最终目的。在专业发展进程中,ESP教师应构建一种合作的文化氛围和有效的交流机制,并积极开展各种实践学习活动。

  • 标签: 实践共同体 ESP教师 专业发展
  • 简介:为探讨跨文化背景下中西方英语学术论文写作的显著差异及导致其差异的主要原因,本文设计了一项实证研究,研究对象是在英国高校就读的中国留学生。通过对其英语学术论文质性分析与探讨,发现在概念理解、思维模式、词汇与句法、语篇模式、个人观点表达和对待"抄袭、剽窃"的认知态度上中西方都有明显差异。

  • 标签: 跨文化 学术论文写作 差异
  • 简介:贫困问题是制约社会发展的重大问题。治理贫困,摆脱贫困,在新世纪显得更加紧迫和急切。作为发展中国家的中国,贫困的重点主要在农村。而农村,在相当长的历史时期内,仍将是中国社会的主体。如果农村的贫困问题不能尽快得以解决,则中国在21世纪30年代至50年代要达到中等发达国家水平的战略目标将难以实现。面对新世纪,我们必须认真审视、积极思考农村贫困与扶贫的问题,探索和寻觅加快解决农村贫困问题的行之有效的对策和方法。……

  • 标签: 农村 贫困 扶贫
  • 简介:一株松树扎根在悬崖峭壁的石缝里,一只蜘蛛织网在狭巷一端,一条秋蚕吐丝结茧在角落一隅。这一景一物常常会定格在人的心间,撞击出哲人的思想。

  • 标签: 思想 蜘蛛 松树 秋蚕 诸葛亮 石缝