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  • 简介:摘要:信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的课程。新课标指出,要关注学生发展需要,加强数字化创新能力的培养,发展学生跨学科知识的综合应用能力培养。通过立足新课标、转变教学思维;巧设问题、激发学生探究兴趣;开展合作学习、培养综合素养等策略,可以有效促进初中信息技术课程的跨学科探究性学习。

  • 标签: 初中信息技术 跨学科探究性学习 教学策略
  • 简介:摘要目的评估SAPHO综合征全脊柱病变的MRI表现,探索其影像学规律。材料与方法分析22例SAPHO综合征全脊柱病变MRI图像,对活动性病变和结构性病变及椎旁、椎间隙病变的特征进行评估、统计与分析。结果SAPHO综合征脊柱受累病变主要在胸段(占脊柱病变的45.4%)(P<0.05),其中活动性病变骨髓水肿(bone marrow edema,BME)和结构性病变脂质沉积最为常见,且均以胸段前侧椎角为主,跳跃分布和对吻分布分别为:BME 53.3%、46.7%,脂质沉积41.3%、58.7%。其他病变包括骨桥(3.9%)、骨质破坏(19.2%)、骨质硬化(3.0%)、椎间隙狭窄(4.3%)、压缩性骨折(3.5%)和椎旁软组织水肿(4.6%)。结论SAPHO综合征全脊柱病变以胸椎前侧椎角的BME和脂质沉积为主,呈跳跃和对吻分布,具有一定的特征性。

  • 标签: SAPHO综合征 脊柱 磁共振成像 病例报道