简介：把旅游产业链上各个环节的供应商聚合起来，构建一个沟通与合作的平台，苏州迈捷迈向旅游电子服务业的新目标——“一站式”商旅服务。

简介：摘要：教学评一体化是一种全新的教育理念和教学方式。这种教育理念强调将教学设计、学生学习以及教学评价进行有机整合，在明确的教学目标引领下优化教学设计和学生学习流程，同时借助教学评价的诊断和反馈作用，科学提升课堂教学的有效性。鉴于此，本文分别从教学前、教学中以及教学后三个方面入手，多角度探讨了指向教学评一体化的初中历史教学策略。

简介：摘要：中职学前教育专业主要是为了培养全能型的幼儿教师人才，其中舞蹈教学是学前教育专业必须要学习的内容，舞蹈课程也就成为了学前教育专业必须要开展的课程。舞蹈老师应该要激发学生对舞蹈的兴趣，提高中职学前教育学生的舞蹈能力。伴随着职业技术快速的发展，学前教育专业的舞蹈教学应该及时的进行转变和改革，调整其教学的主要策略和手段，为培养出更多的幼教人才而做出贡献。

简介：摘要《再见了，亲人》是一篇老题材的课文，但陈老师的教法却让人耳目一新。没有像往日做课的老师那样直入课题，剖析亲人的含义。而是话锋一转，从课文中挑出一些字词句段让学生读读，看似与课的设计牵连不大，但细心一辨，你会发现文中的关键词句已于不动声色中浅藏其中。

简介：就像当年的艾伦·穆拉利被称为“门外汉”一样，福特又找了一批非汽车业出身的IT精英进来，如今它又要如何玩转这张跨界融合的牌？

简介：若现金管理不得法，赢利再丰厚的公司也有可能突然死亡。有一种简单的方法，可以教你简单地算出还能活多长时间。

简介：摘要：燃煤电厂的生产中，煤炭资源是主要的能源，由于煤炭燃烧会产生大量的污染物，如果在生产过程中不对烟气加以必要的处理，就会造成严重的大气污染，尤其是烟气中的二氧化硫与氮氧化物等，更是大气环境的主要污染源。因此，燃煤电厂烟气脱硫脱硝技术的发展极为重要。当前，一些燃煤电厂逐步实现了烟气脱硫脱硝一体化，取得了理想的应用效果，因此，这种一体化也必将成为未来发展的主要趋势，有利于实现燃煤电厂的可持续发展。

简介：摘要：随着市场经济的发展，企业面临着越来越激烈的市场竞争。企业想要获得更好的发展，需要加强内部控制，提高自身的核心竞争力。在传统的企业管理中，绩效管理和预算管理是两个完全独立的管理工具，对企业的发展发挥极为重要的作用。随着市场竞争的白热化，企业应该将绩效管理与预算管理整合为一个有机的系统，促进二者的深度融合，进一步提高企业的管理水平和核心竞争力，推动企业的可持续发展。

简介：摘要：随着市场经济的发展，企业面临着越来越激烈的市场竞争。企业想要获得更好的发展，需要加强内部控制，提高自身的核心竞争力。在传统的企业管理中，绩效管理和预算管理是两个完全独立的管理工具，对企业的发展发挥极为重要的作用。随着市场竞争的白热化，企业应该将绩效管理与预算管理整合为一个有机的系统，促进二者的深度融合，进一步提高企业的管理水平和核心竞争力，推动企业的可持续发展。

简介：摘要：随着新的技术手段的不断更新，在教育领域内以微课的形式进行辅助教学已经成为了大势所趋，在此大背景下小学音乐教师应该充分利用微课的优势来开展音乐教学，以至于能够尽最大可能的提升教学质量以及教学效率，让学生能够体验新的教学手段带来的教学变革，在微课的辅助下产生学生学习的动力，更能够不断的提升学习音乐的自主能力，让小学生能够得到全方位的能力提升。

简介：

简介：摘要： 在小学语文习作教学中，首先，情境教学法能够创造具体的学习场景，将抽象的语文知识嵌入到实际生活情境中，使学生能够更直观地理解和运用所学内容。这种实际应用的教学方式有助于激发学生的学习兴趣，提高他们对语文写作的主动参与度。情境教学法强调学习的情感体验，使学生在情境中产生情感共鸣，从而更加深刻地记忆和理解所学知识。基于此，本文主要分析了小学语文习作教学中应用情境教学法的主要策略，以期提升小学语文课程教学质量。

简介：摘要目的分析一氧化碳中毒患者的急救与护理措施效果。方法从2012年2月至2014年12月到我院接收治疗的32名一氧化碳中毒患者，分析其临床表现、院前急救和护理措施。结果32名一氧化碳中毒患者中,痊愈的患者占81.25%；好转占9.38%；死亡占9.37%。结论提高人们的安全防护措施和安全急救措施，为患者在救援人员到达之前争取宝贵的救援时间，减少其死亡率，研究一氧化碳中毒患者的急救与护理措施效果并将其广泛宣传有极其深远的意义。

简介：摘要：作为新课程改革的重要内容，对话式教学能够训练学生思维，激发学习学习兴趣和知识点的运用能力，提高口语表达、听力能力，促进学生全面发展。教师应在不断学习、研究中总结经验，灵活处理教学内容，营造不同情境，让学生学练结合，全面提高教学质效。

简介：20多年来，中国教育行业随着信息化的发展，也发生了极大的变化。在学校的IT应用越来越频繁之时，对于设备的应用性、数量和维护管理也提出了更多挑战。

简介：摘要：目的：研究基于临床护理路径的任务引领教学法在儿科护理教学中的应用价值。方法：选择2022年2月至2022年12月期间的40名儿科护理实习生，按照随机数字表法分组，对照组（n=20）实施常规护理带教，观察组（n=20）实施基于临床护理路径的任务引领教学法进行护理带教，比较两组护理实习生的理论考核、操作考核以及实习生满意度评分；带教满意度。结果：观察组护理实习生的理论考核、操作考核以及实习生满意度评分高于对照组（P＜0.05）；观察组带教满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：儿科护理教学中应用基于临床护理路径的任务引领教学法进行带教，可提升护理带教效果，应用价值高，值得推广。

简介：摘要：随着素质教育的改革和发展，立德树人已经成为教学的根本目标，德育教育成为每一位学科教师的职责。语文这门学科本身在落实德育教育方面就具有着一定的优势，所以在开展语文教学时教师不仅仅要帮助学生掌握基本的语文知识，同时还要注重德育教育，帮助学生形成健康的人格，树立正确的价值观。本文就高中语文教学中德育渗透具体策略进行分析探究，希望能够提升德育渗透效果。

简介：【摘 要】在传统教育的影响下，我们的小学语文课堂教学效率一直得不到提高，课堂依然枯燥乏味，小学生的语文综合素质也没有得到改善。因此，我们要改变这种教学现象，创造那种富有创造性和充满精彩的课堂。要想实现高效的小学语文课堂教学，我们就要增加语文课堂的趣味性，拉近学生和教师之间的距离。

简介：摘要：新课标注重培养学生的综合素养，强调学科整合和跨学科能力的培养，而对话教学作为一种促使学生思维、表达、合作等多方面能力综合发展的方法，能够有效贯彻新课标的理念。通过与学生之间的互动对话，教师能更全面地了解学生的学习需求和个性特点，有针对性地进行引导和教育，促使学生更主动地参与学习过程。基于此，本文主要研究了新课标背景下小学语文教师开展对话教学的主要策略，以期提升小学语文课程教学质量。

简介：摘要：华夏文明 ,源远流长 ,上下五千年留下了许多的文化精髓。在传统的高中语文教学中，教师只是单纯地让学生去学习和了解教材当中的传统文化经典，并没有帮助学生进行深入的理解。新的教学理念中要求教师将传统文化渗透到教学之中，能够有效地帮助学生进行思想文化的洗礼，不断地提高学生道德修养，健全学生思想观点，丰富学生的文化内涵。因此，本文根据具体教学经验，从深入教材、鉴赏训练、实践活动三个方面入手，探讨如何在高中语文课堂中进行传统文化的渗透。