简介：　　摘要：目的 研究分析临床护理路径在小儿肺炎治疗过程中的护理效果。方法 此次研究的对象是选取 2010年 4月 ~2012年 4月在我院儿科接受小儿肺炎治疗的患儿 56例，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分为观察组和对照组，每组 28例患儿。对观察组患儿采用临床护理路径护理，对照组的患儿进行常规的护理。对两组患儿护理效果进行对比分析。结果观察组患儿进行临床护理路径护理后，其家属对护理工作的满意程度为 96.4%，对小儿肺炎的了解程度增加了 31.2%；对照组患儿进行临常规护理后，其家属对护理工作的满意程度为 75.0%，对小儿肺炎的了解程度增加了 7.1%；观察组患儿治愈率、康复时间和并发症的发生率均优于对照组；观察组患儿护理的有效率明显优于对照组，具有统计学意义（ P<0.05）。结论小儿肺炎治疗过程中实施临床护理路径不仅提升了患儿家属对护理工作的满意度，还提高了患儿的治疗有效率，值得临床推广。  

简介：【摘要】目的 研究分析循证护理在小儿惊厥护理中的应用价值。方法 此次研究的对象是选取我院 100例惊厥患儿，将其临床资料进行回顾性分析，并按照护理方式的不同，分为对照组与观察组，对照组给予儿科惊厥常规护理，观察组在对照组的基础上给予循证护理，观察两组的护理效果。结果 两组患儿复发例数、症状消失、复发次数，随访 6～ 12月后发生癫痫、智力受影响、出现后遗症的比较 P<0.05，差异具有统计学意义。结论 循证护理在小儿惊厥护理中的具有良好的促进作用，能有效降低患儿癫痫的发生率，减少后遗症，值得临床推广使用。  

简介：　　【摘 要】目的：探讨并分析新生儿窒息的复苏方法与护理干预措施。方法：此次研究的对象是选择 2014年 8月至 2015年 3月本院儿科选取 20例窒息新生儿，将其临床资料进行回顾性分析，总结抢救与护理方法。结果： 20例复苏成功，抢救成功率为 100%， 0例死亡。结论：一旦发现新生儿窒息应及时给予复苏抢救，并配合精心的护理干预，才能提高抢救成功率。  　　【关键词】新生儿窒息；复苏；护理  　　

简介：　　【摘要】 目的 研究分析布地奈德吸入治疗小儿急性喉炎护理措施。方法 此次研究的对象是选择 2013年 10月至 2016年 10月在我院住院的急性喉炎患儿 120例，将其临床资料进行回顾性分析。结果 本组患儿发热、声音嘶哑，咳嗽和呼吸困难方面均有所好转。显效 85例，有效 35例，没有无效病例。结论 布地奈德具有收缩微血管、减轻炎症渗出 ,减轻水肿和毛细血管扩张 ,抑制炎症细胞向炎症部位移动 ,阻止过敏介质释放和降低各种过敏介质的活性等作用。护士应有扎实的基本功和娴熟的操作技术 ,能迅速、准确、熟练地进行每一项操作，严密观察患儿病情，促进患儿康复。  

简介：　　 [摘要 ] 目的 探讨系统护理干预对于小儿轮状病毒肠炎的治疗效果以及影响情况。方法 此次研究的对象是选择该院收治的小儿轮状病毒肠炎患儿 80例，将其临床资料进行回顾性分析，并将所有患儿随机分为两组，各 40例。观察组患儿在常规护理干预基础上行系统护理干预，对照组患儿仅单纯进行常规护理干预。统计学比较两组患儿的护理效果。 结果 护理后对照组患儿护理有效率 80%，观察组患儿护理有效率 97.5%，两组对比差异有统计学意义（ P<0.05）；观察组患儿临床症状缓解时间、住院时间均显著少于对照组（ P<0.05）；观察组患儿家属的知识掌握度为 97.5%，明显高于对照组的 72.5%，观察组患儿治疗依从性为 90%，高于对照组的 77.5%，两组对比差异有统计学意义（ P<0.05）。 结论 对于小儿轮状病毒肠炎患儿采取系统护理干预能够有效提高治疗效果，提高患儿家属知识掌握程度，增加临床症状的缓解程度，提高患者治疗后的满意度，提高患者依从性，值得临床广泛运用。  

简介：　　【摘 要】教育需要培养高中学生的审美能力，这既是学校培养德智体美全面人才的发展需要，更是新时代发展人才培养的客观需求。在高中体育教学中，美在运动中，运动中的美可以感召人，同时也可以教育人。

简介：　　 [摘要 ]目的 研究分析综合护理对小儿支气管炎治疗效果的影响。方法 此次研究的对象是选取 2014年 6月～ 2016年 6月在我院接受临床治疗的支气管炎患儿 100例，将其临床资料进行回顾性分析，并根据随机数字表法分为两组，各 50例，两组患儿均进行常规的临床治疗，对照组患儿给予常规护理，研究组患儿给予综合护理，分析两组患儿的护理效果及患儿家长的护理满意度。结果 研究组体温恢复至正常的平均时间为（ 1.47±0.23） d，与对照组的（ 3.62±0.65） d比较，差异有统计学意义（ P<0.05）；研究组临床治疗总有效率为 96.00%，与对照组的 84.00%比较，差异有统计学意义（ P<0.05）；研究组家长的护理满意度为 94.00%，与对照组的 82.00%比较，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论 对支气管炎患儿在常规治疗的基础上实施综合护理的效果较好，有助于患儿的体温恢复至正常，且患儿家长的护理满意度较高。  

简介：　　摘 要：足球是一项深受高中生喜爱的运动。本文简要论述了三种足球有效教学的策略，分别是通过足球游戏，激发学生的学习兴趣 ;通过足球赛，培养学生多方面的能力 ;通过比赛机制，激发学生训练的欲望。

简介：摘要：本文以《会计学》课程作为翻转课堂的教学实践，利用影音文件和网络课程资源等方式对学生进行前期指导，在课堂上促进学生间交流、师生间交流。本文首先阐述翻转课堂在现代教学改革环境下的理论意义，而后介绍了翻转课堂在《会计学》具体课程领域的实践以及所获得的成果，最后总结了教学启示和提出了相关建议。