简介:摘要社区护士工作压力是影响护理质量的重要因素,认真分析社区护士压力来源,探讨应对措施,提高社区护士应对能力,提高整体护理质量。
简介:摘要:随着我国小学教育尤其是农村小学教育的发展,素质教育、基础教育课程改革的推进,全科教师日益成为人们关注和议论的话题。小学全科教师政策实施以来,是否解决了一定的社会问题?又面临哪些新的问题?这值得我们去研究和探讨。
简介:摘要:数学在学生全部的学习科目中算得上是重中之重的学科,也是全体学生的必修科目之一,足以见得数学这一学科在学生总体的学习科目中占有举足轻重的地位。而小学阶段是学生学习成长的关键阶段,处于此阶段的孩子正是学习的夯实基础的时期,因此给学生营造一个良好的学习环境,是十分有必要的。而针对小学生来讲,数学这一学科是比较有压力的学科,不仅涉及到数字、运算还涉及到学生数学思维模式的养成,这就决定了小学数学是相对枯燥、难学的学科,这也就要求学校、家长和教师必须联合起来,为解决学生学习的这一问题而共同努力。此时,多媒体在教学中的运用就起到了十分重要的作用。
简介:摘要目的分析急性主动脉夹层(AD)患者心电图和超声影像资料,总结AD患者心电图特点及与预后相关性。 方法回顾2007—2015年于空军军医大学西京医院治疗的895例AD患者的心电图和超声心动图资料,分析比较心电图特点及与预后的相关性。 结果AD患者的心电图异常率高达60.2%(539/895)。异常心电图主要表现为3类:T波或ST段改变(43.5%,389/895)、左室高电压(12.6%,113/895)和病理性Q波(4.1%,37/895)。Stanford A型和B型患者的异常心电图比例比较,差异均无统计学意义(均为P>0.05)。213例AD患者围术期死亡,Stanford A型患者死亡率明显多于B型[34.4%(167/486)比11.2%(46/409),χ2=60.76,P<0.001];心电图异常组死亡率明显高于心电图正常组[26.9%(145/539)比19.1%(68/356),χ2=7.194,P=0.007]。 结论AD患者的心电图异常以T波或ST段改变为主,病理性Q波并不多见。合并心电图异常的AD患者围术期死亡率明显高于心电图正常者。
简介:摘要 :目的 :探讨经阴道与经腹腔镜行良性卵巢囊肿剥除术的临床疗效。方法 :将 60例卵巢良性囊肿患者随机分为观察组和对照组,每组 30例;观察组采用腹腔镜下卵巢囊肿剥除术,对照组采用开腹卵巢囊肿剥除术。比较 2组手术指征、临床疗效、并发症情况及复发情况。结果 :观察组手术时间 (59. 2±7. 3)min,首次下床活动时间 (18. 0±3. 8)h,住院时间 (6. 9±1. 6)d;对照组分别为 (41. 7±6. 5)min, (11. 3±2. 5)h, (5. 7±1. 4)d, 2组比较均有显著性差异 (P均 <0. 05)。观察组良性卵巢囊肿复发率明显低于对照组 (P<0. 05)。结论 :经腹腔镜手术和经阴道手术对于卵巢囊肿的剥除治疗,各有利弊,各有侧重,但结合患者实际病情,综合考虑治疗费用、心理接受等问题可见经阴道行良性卵巢囊肿剥除术对患者创伤更小,术后恢复快,住院时间短,复发率低。