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  • 简介:摘要目的探讨并分析观察分析血液透析护理中舒适护理的具体应用效果。方法此次研究的对象是选择,2013年2月~2016年2月血液透析患者100例,将其临床资料回顾性分析,并采用随机数字抽取表法将患者分为两组,其中常规护理组患者采用传统常规护理干预,共50例患者,舒适护理组患者在常规护理的基础上实施舒适护理干预,共50例患者,对两组患者的舒适度、睡眠质量、并发症发生率等进行比较。结果舒适护理组舒适度评分为(86.42±3.53)分,常规护理组舒适度评分为(49.52±10.58)分,数据比较差异具有统计学意义(P<0.05);舒适护理组并发症发生率为8.00%,显著低于常规护理组并发症发生率32.00%,数据比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对血液透析患者采用舒适护理干预能够有效提高患者的舒适度和睡眠质量,降低并发症发生率,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 血液透析 舒适护理 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:分析小儿静脉输液用心理护理的价值。方法:对2022年5月-2023年4月本科接诊静脉输液患儿(n=120)进行随机分组,试验和对照组各60人,前者采取心理护理,后者行常规护理。对比依从性等指标。结果:关于依从性这个指标:试验组数据98.33%,和对照组数据85.0%相比更高(P<0.05)。关于一次性穿刺成功率这个指标:试验组数据98.33%,和对照组数据88.33%相比更高(P<0.05)。结论:小儿静脉输液用心理护理,一次性穿刺成功率更高,依从性提升也更加明显。

  • 标签: 静脉输液 心理护理 依从性 小儿
  • 简介:摘要:目的:研究优质护理在老年性白内障护理中的应用效果。方法:选取2021年到2023年间我院100例老年性白内障患者,随机将其分为对照组和研究组,每组50例。对照组采用常规护理方法,研究组则采用优质护理,从而对不同护理模式下,患者的并发症及不良事件发生情况、患者的视力恢复情况以及患者的满意度进行分析。结果:研究组采用优质护理后,其患者的并发症以及不良事件发生情况明显少于对照组,其患者的视力恢复情况明显优于对照组,并且所获得的患者的满意度也高于对照组。差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在老年性白内障护理中应用优质护理能够有效减少患者并发症以及不良事件的发生,并且有利于患者的视力恢复,同时所获得的患者满意度也较高,因此值得推广和应用。

  • 标签: 优质护理 老年性 白内障 护理
  • 简介:摘要目的探讨并分析肾病综合征护理中循证护理模式的应用效果。方法此次研究的对象是选择,2013年-3月-2016年-5月肾病综合征患者80例,将其临床资料进行回顾性分析,并平均分为对照组和观察组,对照组行常规护理,观察组在常规护理的基础上加施循证护理,比较并分析两组患者的服务满意率和经护理后的生活质量。结果观察组患者服务满意率及经护理后的生活质量均明显高于对照组,两组比较存在显著差异,具统计学意义(P<0.05)。结论肾病综合征护理过程当中应用循证护理模式可有效提高患者的服务满意率,同时改善患者生活质量,值得进行广泛推广。

  • 标签: 肾病综合征 循证护理 临床效果
  • 简介:摘要  目的:将本院接受机械通气治疗的重症肺炎患儿视为研究对象,评估俯卧位护理的应用效果。方法:研究入试者均确诊为重症肺炎,2023年6月至2024年6月入组,纳选对象56例,经双色球随机分组法被划分为2组,将其分别纳入至对照组、观察组,前者在机械通气治疗期间应用常规护理,后者应用俯卧位护理,对比两组患者并发症发生率,评估护理满意度。结果: 统计并发症发生率,测定数值分别为3.57%、21.43%,观察组较对照组略低P<0.05;统计两组患儿家属对于护理服务的满意度,观察组较高于对照组P<0.05。结论:重症肺炎患儿在机械通气治疗期间采取俯卧位护理可提高患儿舒适度,有利于降低并发症发生率,可促进呼吸状态改善,取得的效果得到了患儿家属认可,值得借鉴。

  • 标签: 俯卧位护理 重症肺炎 机械通气 应用效果
  • 简介:摘要:小学生年龄较小,正处于综合能力发展关键阶段,该时期的数学教学不仅要帮助学生扎实基础,还要注重培养学生的运算能力。这就要求教师基于算理结构的分析开展教学活动,进而总结出一套适合小学生持续发展的教学思路。所以,本文将对数学计算教学中的算理进行概述,分析算理结构的应用思路,并提出几种切实可行的教学策略,旨在为提高小学数学计算教学水平助力,使学生进一步掌握数学知识,并为后续学习奠定良好基础。

  • 标签: 小学数学 计算教学 算理结构 教学实践
  • 作者: 吕静
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2019-02-12
  • 出处:《中国保健营养》 2019年第2期
  • 机构:(眉山市仁寿县妇幼保健院四川眉山620010)【中图分类号】R197【文献标识码】A【文章编号】1004-7484(2019)02-0010-02惊厥又可以被称为“抽风”或者“抽筋”,该病症发病后的主要表现为阵发性的面部肌肉出现抽动现象并且可能会出现阵发性的四肢抽动,并且大部分都会同时出现两侧的眼球向上翻,出现凝视或者斜视的现象,并且会出现神志不清的状况,有时可能会出现嘴角抽动以及口吐白沫的现象,呼吸行为会暂时停止,面部颜色呈现出青紫色,一般发病的时间可能是几秒钟,也有可能是几分钟,甚至有时会反复发作,可能会出现持续状态,如果发病后不能及时送往医院进行救治,可能会对患儿的生命造成一定的威胁。小儿惊厥可以分为哪些?一般来说,小儿惊厥主要可以划分为两种,分别是:有热惊厥、无热惊厥。在有热惊厥中相对较为常见的主要就是全身感染性疾病以及中枢神经系统感染疾病。首先,全身感染性疾病。这类疾病主要包括破伤风、中毒性菌痢、肺炎、败血症等等,其中主要是由于患者出现急性呼吸道感染从而导致了高热惊厥,一般这种状况的高发阶段主要就是婴幼儿阶段,在这种病症下,只要患儿的高热状况能够得到消除,就能够缓解惊厥症状,当停止惊厥之后就能够恢复正常神志。其次,中枢神经系统感染疾病。这类疾病中主要包括乙型脑炎、脑型疟疾、中毒性脑病、流行性脑膜炎以及脑脓肿等病症而导致的惊厥,一般状况下,这类惊厥经常会反复多次发作,并且每一次的发作时间都相对较长一些,并且可能会呈现出一种持续状态,一半患儿在惊厥发生之后会出现高热、昏迷以及嗜睡等症状。在无热惊厥中相对较为常见主要就是非感染性中枢神经系统疾病以及非感染性全身疾病。首先,非感染性中枢神经系统疾病。这类疾病中通常包括着脑肿瘤、颅脑外伤、癫痫、新生儿颅内出血、脑发育不全、脑缺氧等以及各种脑膜炎以及脑炎引发的后遗症等病症,这类病症通常情况下,患儿都会出现一定的意识障碍、智力落后以及运动功能会出现一定的异常现象等状况。其次,非感染性全身疾病,这种疾病中主要包括的是婴儿痉挛症、低血糖、急性肾炎以及缺乏维生素D的手足抽搐症等病症引起患儿出现惊厥等病症,一氧化碳中毒、有机磷等都会导致患儿发生惊厥。小儿惊厥的护理措施首先,要防止患儿窒息。当患儿出现惊厥之后,不要搬运患儿,要就地进行抢救,将患儿的衣扣进行松解,同时也要将枕头去掉,使
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  • 简介:摘要:地理实践力的培养是一个系统性、长期性的工程,需要教师依托地理课程内容,在课堂内外,组织学生开展恰当有效的实践活动。本文以“河流地貌”为例,通过在课堂上结合河流地貌视频,问题设计、学习探索河流地貌的特点及河流地貌与人类活动的关系。课下组织学生对三门峡黄河公园黄河地貌--会兴渡口(河港)、河漫滩、河流凹凸岸、河谷,进行观察,在学校操场沙坑模拟演示河流侵蚀和堆积地貌,增强了河流地貌学习的实用性和趣味性,培养学生的地理创新思维和实践能力。

  • 标签: 地理实践力 河流地貌 教学探究
  • 简介:摘要:随着旅游业的飞速发展,文旅企业对应用型高技能旅游人才的需求越来越大。因此,在现代社会,旅游产业对高素质旅游管理人才的需求日益增长,传统的教育模式已经难以满足行业的多样化和专业化需求,“岗课赛证”融合的人才培养模式应运而生。

  • 标签: 中职旅游专业 “岗课赛证” 育人模式 实践研究
  • 简介:摘要:小学语文教育是学生学习生涯的基石,其中阅读能力和写作素养的培养尤为关键。阅读不仅是获取知识的途径,更是培养思维能力和情感表达的重要手段;写作则是将思想转化为文字的过程,是学生表达自我、交流思想的重要工具。然而,当前小学语文教学中普遍存在教学内容单一、评价体系不合理等问题,导致学生的阅读和写作能力未能得到充分发展。因此,探讨如何将阅读能力培养与写作素养提升有效整合,成为提升小学语文教学质量的重要课题。

  • 标签: 小学语文 阅读能力 写作素养
  • 简介:摘要目的探讨康复护理干预在肺癌患者放化疗护理中的应用效果及对患者死亡率的影响。方法收集2015年8月至2017年8月我院收治的肺癌患者60例,随机平分为观察组和对照组,对照组接受常规对症护理,观察组接受康复护理干预,比较两组患者护理前后生活质量、死亡率和护理满意度。结果观察组患者护理后的各项QOL评分指标结果均明显优于对照组,P<0.05;观察组患者死亡率为3.33%,对照组为13.33%,P<0.05;观察组患者护理满意度为96.67%,对照组为83.33%,P<0.05。结论康复护理干预可有效提高肺癌患者放疗治疗的护理服务质量,对于改善患者生活质量、降低患者死亡率和提高护理满意度均具有积极作用,值得推广应用。

  • 标签: 肺癌 康复护理 死亡率
  • 简介:摘要创造教育认为,教学最有价值的成果恰恰不是用现成的知识来消灭问题,而是在已有知识的基础上引发更多、更广泛和更深刻的问题。本文坚持现代教学理念,在尊重学生主体地位、倡导民主教学方式的基础上,从“唤醒学生问题意识”、“拓宽学生问题视角”、“激发学生问题需求”、“应对问题教学挑战”四个方面阐述了作者在思想品德课中实践问题教学法的有效策略。本文同时指出,问题教学是一种开放式教学,教师只有自觉加强思想业务进修、提高自身的综合素质,才能灵活地驾驭课堂、成功地实践问题教学法。

  • 标签: 问题教学法 问题意识 问题视角 问题需求 教师素质
  • 简介:摘要:目的:评价不同护理模式应用在老年支气管哮喘患者护理中的有效性。方法:将2023年1月-2024年2月在我院接受治疗的52例老年支气管哮喘患者按照护理模式的不同随机划分成两组。比较两组的干预结局。结果:干预前,两组患者肺功能指标对比差异不显著,(P>0.05);干预后,观察组患者肺功能指标均优于对照组,差异显著,(P<0.05);干预前,两组患者生活质量指标对比差异不显著,(P>0.05);干预后,观察组患者生活质量指标均高于对照组,差异显著,(P<0.05)。结论:中医调护理论联合5A护理模式有助于改善老年支气管哮喘患者的肺功能,同时还能够促进患者生存质量的提高。

  • 标签: 中医调护理论 5A护理模式 老年支气管哮喘 应用效果
  • 简介:摘要目的研究分析探究秋季婴幼儿腹泻的护理效果。方法将2013~2014年来我院接受治疗的86例婴幼儿秋季腹泻患儿作为研究对象。以数字法随机分成观察组(43例)和对照组(43例)。对照组为患儿治疗后进行常规的住院护理,观察组则在患者接受治疗后对其进行一对一的优质护理服务。比较两组患儿的恢复情况。结果观察组的总有效率97.67%,高于对照组的79.07%,差异有统计学意义(P<0.05)。接受优质护理的观察组患儿住院时间,精神和食欲的改善时间较对照组明显更短,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论秋季腹泻的婴幼儿给予优质护理可加快患儿恢复,效果明显,值得临床推广。

  • 标签: 婴幼儿 秋季 腹泻 护理
  • 简介:摘要:目的:探究中医护理对癌性疼痛管理的应用。方法:选取本院近一年来院进行治疗的癌症疼痛病患,进行随机分组对比的方法进行实验观察与研究。A组常规护理;B组中医护理干预,并进行结果观察报告。结果:在无其他客观因素干扰时,B组VAS疼痛评分低于A组,满意度高于A组。结论:通过对两组实验病例的观察调研报告可知,采用中医护理干预对癌症疼痛病患进行护理,能有效提高改善病患的身体疼痛程度和护理满意度,方法有效,可以推广。

  • 标签: 中医护理 癌性疼痛 疼痛干预
  • 简介:摘要目的探讨并研究血液透析护理中的不安全因素及预防措施。方法此次研究的对象是选择2014年9月~2015年9月,本院血液透析患者60例,将其临床资料回顾性分析,并总结血液透析护理中的不安全因素及预防措施。结果血液透析护理中的不安全因素主要有血液透析设备不安全、血液透析护理管理不到位、血液透析护理工作人员的综合技能和综合素质差等;预防措施主要有强化血液透析设备检查与维护、构建完善的血液透析护理管理制度、提升血液透析护理工作人员的综合技能和综合素质。结论在血液透析护理工作中,及时地防止不安全因素带来的护理隐患,才能保障患者的生命安全,改善患者的生活质量。

  • 标签: 血液透析 护理 不安全因素 预防措施
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  • 简介:摘要目的了解目前我国烧伤护理的研究现状和发展趋势,为烧伤患者提升护理质量提供参考。方法检索CNKI、万方医学网期刊数据库收录的烧伤护理相关文献,检索时限为2009年1月1日—2019年9月30日,检索文献时间为2019年10月5日。应用CiteSpace信息可视化软件及文献计量学方法,分析烧伤护理文献的关键词、机构、作者的知识图谱。结果共筛选出3 611篇文献。2009—2018年国内烧伤护理研究文献整体呈较平稳趋势,发文数量最多的年份为2012年(343篇),最少的年份为2015年(270篇),多数年份发文量为270~330篇。发文量最高的作者共发表16篇,发文量≥10篇的机构有22家。2009年1月—2019年9月烧伤护理领域出现的高频关键词依次为:大面积烧伤、重症烧伤、心理护理、小儿烧伤、护理干预、生活质量、康复护理、吸入性损伤、健康教育、急救、并发症、头面部烧伤。结论国内烧伤护理发文年代、文献量、作者与研究机构呈现分散非均衡性分布,烧伤患者的生活质量逐步发展为研究热点。但作者、机构之间的科研合作少,建议学者和机构加强地区及团队之间的协作,全面推动烧伤护理科研的发展,提高烧伤护理质量。

  • 标签: 护理 烧伤 文献计量学
  • 简介:【摘要】目的:研究对老年慢性病患者的遵医行为进行社区护理干预的作用效果。方法:研究采用随机对照试验设计,选取我市两个社区的60-85岁老年慢性病患者140例,分为实验组和对照组各70例。实验组开展社区护理,对照组维持日常生活方式。两个月后,分别评估两组患者在干预后的遵医行为水平。结果:实验组患者进行两个月的社区护理,与对照组相比实验组的遵医行为水平明显上升,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过对老年慢性病患者的调查和分析,发现社区护理能够显著提高患者的遵医行为水平,从而提高治疗效果和生活质量。

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