简介：将现代教学媒体应用到教育领域中已经成为了现代教学的发展趋势。本文通过具体论述现代教学媒体在特殊教育语文学科教学中的应用策略，旨在提升特殊教育语文学科的教学实效性。

简介：摘要：本文旨在探讨新时期下中职语文教学的创新性思考。随着社会经济的快速发展，中职教育作为培养技能型人才的主要途径之一，对语文教学提出了新的挑战。文章从课程设计、教学方法、学生参与等方面展开分析，提出了一系列创新性的思考和建议，以满足学生综合素养的培养需求。通过本文的研究，旨在为中职语文教育提供更为灵活、适应时代需求的教学模式，促进学生成为具备全面素养的现代职业人才。

简介：摘要：提及小学作文和创新思维，似乎两者风马牛不相及。事实上，写作文就是一次创作过程，小学生要挖空心思，将对应的词汇、句子、写作背景挖掘出来，并借助写作技巧将这些因素串联融合到一起。因此说，创新思维是小学生写作的“助推器”，当小学生掌握“足够多”写作素材后，就要发挥创新思维的能力。本文就此进行简要分析，旨在和广大教育同仁就作文教学中如何培养小学生创新思维能力进行探讨，力推小学生的全面发展。

简介：摘要：小学是一个重要的学习阶段。在教学过程中，教师要逐步提高对数学教学的重视程度，加强对学生创新思维的培养。这就要求教师要不断地调整教学计划，以适应教育发展的基本需求。因此，在“双减”政策下，对学生思维能力和创新能力进行培养是极有必要的。本文主要对农村小学数学教学中培养学生思维能力和创新能力的必要性进行了分析，并提出了相应的措施，以期促进小学数学教学的进步。

简介：高校英语教学改革势在必行,应用型本科院校的英语教学改革更需要有所作为。高校应该依托院校特色学科背景,不断改革创新,在保持英语专业教学优势和特色的前提下,探索大学英语教学路径,研究构筑创新人才的培养模式,从而达到培养适应经济社会发展需要、注重创新能力和实践能力、具有专业技能扎实、专业经验丰富的高层次、应用型、复合型外语人才的目的。

简介：摘要：时代在进步，社会在发展，我国也更加注重人民群众艺术文化的发展。为了增强群众文化多样性、丰富群众的精神文化生活及发展群众志愿服务精神，各地方积极响应国家号召，开展了一系列艺术文化活动。在我区开展的“周末文化荟”公益演出志愿服务活动中，积极响应了新时代文明实践建设的工作要求。群众艺术文化是促进社会文明稳定发展的基础，其与地方文明的发展有着极其重要的联系，同时也与地方文化部门是否做好相应的工作有着重要的联系。基于此，本文从实际出发首先对当前新时代下群众艺术文化的发展现状进行概括，并以此为立足点，提出如何实现群众艺术文化的创新与发展。

简介：摘要 :近年来，国家对于低碳环保的重视程度不断提高，各行各业都逐渐朝着绿色环保的新方向发展。建筑行业的作为控制国民经济发展的支柱型产业，更要在工程设计、施工等各个阶段落实节能环保的基本理念，大力发展绿色施工，杜绝出现环境污染、资源浪费等情况。本文简要概述了绿色施工控制的基本概念，

简介：摘要：在近年来的“双减政策”背景下，教育改革旨在减轻学生课内外负担，而针对小学数学的教学过程，分层作业设计在其中起到了重要作用。本研究围绕小学数学分层作业的创新设计与实践进行探讨，通过提出并实践分层作业设计模型，在关注每一位学生的基础上，有效地提高了教学质量，并且降低了学生的负担。研究方法主要采取比较实验、访谈等。实践结果表明，以"课前预习，课中交互，课后反馈"为框架的分层作业设计模式，能有效提升学生学习效率，进一步的将学生的学习潜能挖掘出来，促使学生养成良好的自主学习意识和能力，这样也可以缓解学生的学习压力。同时，教师、家长与学生应当形成良好的合作合作机制，切实地搭配老旧的教学思想的限制，促使教学更加有效、有趣。这种创新设计与实践的方法对于实现教育公平，提高教学质量有着重要的启示作用。

简介：摘要：随着建筑业发展的迅猛增长，出现了能源需求的急剧增加、大量的废弃物产生以及生态系统破坏等不利影响。当前，我国政府对绿色建筑发展的高度重视，已经制定了一系列的政策措施，旨在推动绿色建筑工程管理在我国的广泛普及和深入推广。然而，绿色建筑工程管理在我国的推广和应用仍然面临诸多挑战，因此，有必要对绿色建筑工程质量安全管理进行深入的研究和探讨，以期为我国绿色建筑工程管理的发展提供有益的借鉴和参考。

简介：摘要随着倡导全面素质教育的社会步伐，学大提琴的小朋友也是越来越多，儿童是成长大提琴启蒙教学主要受教育者。这一套教学理论不仅应用在小提琴、钢琴上面，在大提琴启蒙教学当中也是占有重要地位。铃木教学法由日本著名的小提琴家、音乐教育家铃木镇一与19世纪40年代末创立，属于世界四大音乐教学法之一。中国的大提琴在我国发展经历了好几代大提琴教学者的传承以来，大提琴学习的人数有了很大的突破。

简介：摘要：在特殊教育中多动症儿童较为常见，为了避免对这部分儿童今后的发展产生较严重影响，在实际教学的过程中教师要加强对这部分儿童的广泛关注，提出有效的教学引导策略，使每个儿童能够改善自己的不良学习习惯，有充沛的精力和注意力来完成教师所布置的各项学习任务，帮助多动症儿童身心的良好发展。

简介：摘要：音乐教育的最大特点是能从小培养小学生的审美。通过美感教育来启发小学生的道德情操，这是其他各门学科所不及的。审美素质本身是现代人才不可少的素质。由此审美教育是教育的一个重要组成部分，而音乐教育则是培养小学生的审美观点和提高小学生审美能力的重要途径。小学生的审美素质提高了，他们就能辨善恶、识美丑、明是非，从而使他们成为一个有修养、身心健康的人。音乐教育的过程是通过艺术实践产生的艺术形象来陶冶人的情操，净化人们的心灵，进行思想品德教育，培养审美、创美的能力。由于它集中了人类审美实践丰硕成果，所以在美育中占有特殊地位。

简介：摘要毋庸讳言，小学阶段实施口语教学能够使小学生在真实的交际环境中锻炼他们的语言能力，为此，新课标明确要求小学语文应当注重“口语交际”。本文着重阐明小学语文口语交际的教学的重要意义，在此基础上，强调教师在课堂教学内容中要注重学生沟通能力的培养，积极开展小学语文口语交际教学。

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简介：摘要人的发展的核心是个性的和谐发展，教育提出了培养多样化的新要求。在吸收西方心理学、接受美学等研究成果精华的基础上，关注学生的个性发展是新课程的重要理念为发展学生的想象力、创造力。个性化阅读教学是一种教育理念，强调做人与阅读同步发展，强调差异教学，以人为本，尊重人的权利，多元发展。关于个性化阅读的研究尚欠深入，难免带有某些矫枉过正的倾向。本文从学生和教师两个角度来探讨个性化阅读教学这一问题，目的在于提高学生的阅读素养，促进学生健全个性的发展。

简介：摘要田径教学内容是中等体育学校教学内容的重要组成部分，本文分析其存在的问题并提出相关建议，构建体育与健康课程标准下新型的田径教学内容体系。在教学过程中，体现“健康第一”、“面向全体学生”、“实施素质教学”的教育理念，为田径课的教学改革提供理论参考

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简介：摘要：幼儿教育是培养幼儿综合素质的关键时期，而游戏教学作为一种活泼有趣的教学方法，逐渐受到教育界的关注。游戏可以帮助幼儿培养各种认知能力，如注意力、观察力、记忆力、问题解决能力等。通过不同的游戏形式和规则，幼儿可以主动思考、实践和探索，促进他们的综合智力发展。基于此，本文将重点来分析一下游戏教学在幼儿教育中的应用。

简介：摘要：在语文这一门课程中，阅读是最大的一个板块，提升学生的阅读能力是语文教学的一个重要目标，在教学中可以将课外阅读引入其中，这对于提升学生的学习能力，阅读分析能力，都有非常大的帮助作用。本文主要对小学语文课外阅读教学展开探究，首先分析了课外阅读的重要性，其次分析和教学策略。提出可以从激发兴趣，指导方法以及组织活动这三个方面入手，让课外阅读更好地开展，发挥自身的作用。

简介：摘要：初中阶段的语文学习，对学生的语文综合能力发展具有重要的影响，教师要善于应用课堂教学的艺术，引导学生从各个方面感受到语文学习中的魅力所在，激发起学生的学习兴趣，培养学生的语言文字审美以及汉语语言逻辑思维。课堂教学艺术的应用，需要结合学生的学习需求进行，重视应用引导教学艺术，要使用教学艺术进行导入；在课堂教学中要善于应用语言艺术；通过深度学习与学习拓展，培养学生的文字审美能力；另外多媒体教学手段的应用也不可忽视。基于此，本文对初中语文优化课堂教学艺术展开探讨。