简介：摘 要：以新工科建设和工程教育认证为引领，分析航运背景的安全工程专业建设的人才培养目标和特色内容。本文以上海海事大学安全工程专业为例，从人才培养模式、课程体系等内容进行探索，提出应充分结合行业特色与学科优势，以行业需求为牵引、工程教育认证为引领、以学科建设和专业建设为双驱动，通过明确培养目标，构建具有航运特色的新工科建设课程体系。
简介：摘要：随着上海市的垃圾进入强制分类时代，高校实验室废弃物的分类处置也越来越受到关注。为了促进高校实验室废弃物的科学分类，防止处置不当造成的环境污染，保障师生的健康安全，本文介绍了目前高校实验室常见的废弃物分类处置方式及存在的问题，然后从法律法规、环保意识、废弃物的产生及互联网+模式的废弃物分类4个方面提出了针对性的对策措施。
新工科背景下的航运安全工程专业课程体系探索-以上海海事大学为例
高校实验室废弃物分类探讨
