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浅谈如何提高小学生的阅读水平

作者：吴秋兰
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-02-12
出处：《中小学教育》 2018年第2期
机构：吴秋兰广东省兴宁市第二小学514500

简介：摘要书籍是人类进步的阶梯，阅读是人类获取知识的重要途径。为此，培养学生具有良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力，在当前语文教学中可以说是势在必行，刻不容缓。
标签：兴趣方法坚持阅读

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