简介：【摘要】古代汉语写作是中国祖先最伟大的发明之一，历史悠久，文化底蕴深厚。随着新一轮高考改革的进步和实施，新课程标准要求教师和学生能够深刻理解古代汉语的重要性，并意识到文言文教学与学生未来成长的密切关系。除了古代汉语本身的文化价值外，它还具有道德教育的价值，对于学生建立正确的世界观和价值观具有积极影响。本文分析了高中语文的文言文教学及其所包含的德育价值，并总结了高中语文教学的优化策略。

简介：摘要： 小学数学教师在开展数学教学活动时，培养小学生创造性思维能力具有极为深刻的现实意义。因此，教师要不断优化自身的教学模式，创新教学内容，使学生逐步形成自主发展、自主探究的良好意识，促进小学生数学思维能力的健康发展。有效的教学措施培养学生的数学思维，要切实从小学生学习需求和学生发展的角度出发，培养小学生的数学创造性思维能力，促进学生数学学科素养和小学数学课堂教学效率的显著提升。

简介：摘要： 小学作为学生接受教育的初始阶段，也是学生形成正确价值观念的关键时期。数学作为一门基础性的学科，对学生良好价值观念的形成具有重要作用。立德树人，数学教师具有不可推卸的责任与义务。为了更高效地完成素质教育所下达的实现学生全面发展的教学任务，在小学数学教学过程中，教师就需要对教学内容进行深度分析，并根据教学内容运用有效的方法开展有目的的德育教育，促使学生通过数学学习形成良好的思想道德，以此更进一步实现小学数学教学的价值与意义。

简介：摘要：小学数学课堂教学是以培养学生的数学核心素养为中心，以促进学生对数学的深度学习为目标的教学活动。教师应注重把握学生的情感态度，锻炼学生的知识技能，培养学生的数学思维；重视讲解数学问题的解决过程，及时接收课堂反馈及教学评价，不断完善教学方式，提高教学质量。基于此，本文主要分析了基于核心素养的小学数学深度学习策略。

简介：摘要：在当代社会，艺术已经成为人们生活中不可或缺的一部分。因此，从幼儿时期开始，对幼儿进行艺术教育是非常重要的。艺术教育可以培养幼儿的审美情趣，帮助他们发展自己的创造力和想象力。本文将探讨幼儿园艺术教育在审美情趣培养中的作用与策略。

简介：

简介：摘要：当前我国装配式建筑处于起步发展阶段，施工工艺技术及管理体制等方面需要进一步完善。在装配式建筑施工过程中，存在许多风险，只有有效识别和控制这些风险，才能促进装配式建筑的可持续健康发展。因此，相关人员应加强预制构件施工中危险源的识别，选择合理的安全风险评估方法，加强风险防范，确保预制构件施工的顺利进行。

简介：摘要：在我国社会经济发展过程中，需要进一步加大对水资源管理的要求，如保障水资源供需稳定、充分利用和开发水力资源以及实现洪涝灾害的有效防范等。当前，水文水资源环境管理已成为现代经济与自然环境协调发展的重要环节之一，防洪减灾更是涉及每个人的生命财产安全。为此，水文水资源环境保护工作引发社会各界的广泛关注，而切实解决洪涝灾害方面的隐患对社会经济的繁荣稳定发展起关键作用。为此，本文论述了水文水资源防洪问题，并提出了一些环保举措，以供同行人士借鉴和参考。