简介：摘要：优秀传统文化与道德与法治教学的融合对改善教学质量有显著效果，但是这两者的融合是一个漫长的过程，教师要不断探索，找准方法，以这两者的共同点为切入点，借助情境教学、自主探究、实践教学等途径实现两者的融合，从而培养学生良好的道德品质。

简介：内容摘要： 以树立全面正确的有效课堂教学的理念为先导，立足于道德与法治教学及学生的现状，着眼于儿童的发展。加强目标意识，精心创设以儿童生活为基础的教学活动，以各种课程资源激发学生的学习热情，探索道德与法治课最佳教学途径，切实提高道德与法治课堂的有效性。

简介：

简介：摘要：本文通过孩子“哭”这一现象引出溺爱教育对孩子的影响，家庭人员对孩子的溺爱，直接会影响孩子的发展与成长。现在的孩子在家庭中的地位显而易见，是家中的“小皇帝”备受宠爱。溺爱型的家庭教育会导致孩子自私、任性、骄纵……每一任父母都爱自己的孩子，但此“爱”却不应该是“溺爱”中的“爱”，家长该如何“爱”孩子是值得大家去思考与探究的。本文以这位“爱哭”的小孩为例，进行探究分析并提出解决措施。

简介：摘要：党风廉政教育是强化党员工作作风，构建预防腐败体系的一项基础工作，对于自来水厂而言，在发展过程中面临着内外部的共同压力，强化党风廉政教育力度，发挥基层党组织的作用能够规避自来水厂在生产经营中的一些风险。结合廉政教育来说，不只是一种思想教育，而是包含思想到行动等各个方面，要形成党风廉政教育长效机制需要贯彻落实党的指导理念，发挥党的精神引领作用，以此实现党风廉政教育常态化、制度化以及规范化。本文将从八点内容入手，分析自来水厂党风廉政教育长效机制的相关内容，以期为日后的党风廉洁教育工作奠定良好基础。

简介：摘要：学习“四史”的教育价值必先深刻理解和认识“四史”。“四史”是习近平书记在主题教育大会上提出的学习概念，它包括党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。实践和历史证明，落实和贯彻学习“四史”教育意义非常重大，作为一名幼儿教师，在今后的学习和教学过程中，需要深入挖掘其内涵，促进理论与实践相结合，运用制度变革促进“四史”体制建设。