简介：摘要：PLC作为一种通用的工业自动控制装置，具有运行稳定，可靠性高以及抗干扰能力强等特点，其编程语言简单易学，被广泛运用于工业自动化领域之中。而任务驱动法则是以构建主义理论为基础，以培养学生合作探究综合能力为目的的新的教学模式，对教师在职业高级中学的PLC教学有着重要指导意义。
任务驱动教学法在PLC教学中的应用
