简介:摘要:中学生的学习习惯对学习成绩和个人成长都至关重要。良好的学习习惯包括多方面内容,制定学习计划、专研思考、预习听课复习作业反思等习惯。养成良好的学习习惯需要循序渐进,制定合理的计划,明确内容,学会约束自己,及时提醒纠正不良习惯。
简介:摘要:结构化备课模式通过整合课程标准、学生先验知识、教学目标与活动设计,旨在提高教学效率并深化学生的理解。基于此,本文聚焦“长方形和正方形的面积计算”这一单元,分析了备课模式的各个组成部分,通过具体的教学案例,展示如何有效运用这一模式教授面积概念,以及如何通过模型建立和问题解决教学策略激发学生的学习兴趣和实际应用能力。
简介:摘要:初高中一体化教学符合双减背景下对教学模式的要求,有利于促进教育的系统性和协同性。落实初高中一体化教学建设,需要推进教学内容一体化、教学目标科学化、教学手段多样化。
简介:摘要Si-291小卧车采用北京机床研究所早期开发的BS-03A数控系统,配置BESK-SERVOFMW直流伺服电机驱动系统,该系统年代久远,备件无法更换,在使用过程中出现了无法回参考点的故障。现采用西门子802D数控系统对其实施全方位的一体化改造。
简介:轧花工业各个环节的生产成本、加工费用的迅速提高,偏离标准的收购,花贩子或各种因素对棉花市场的冲击进一步,以及用棉单位、纤检部门对棉花加工提出新的要求,加工企业不得不面对市场竞争和加工生产产生新的认识,采取新的对策、措施和解决办法。产质、产量首当其冲。皮棉清理机的问世,发挥了一定性的主导作用,同时随机安装了联合回收清弹机厂在降低衣亏上了大显身手,为之越来越受到人们的青睐,并倍受欢迎。很多厂在改建扩建过程中都进行了引进安装,没改建的厂也纷纷购置重新购置重新配套生产,在提高皮棉质量和加工产量上收到了良好效果,经济效益明显增加。但是,皮棉清理机并不意味着可以取代轧花机的排杂功能,特别是它的安装,在车间部分师傅中却产生了一种错觉,在“主机拿产量、附机保质量”的思想指导下,认为皮棉清理机是专门清理皮棉杂质的,有了可以高枕无忧,生产中忽视轧花机的排杂工作,不注意调节排杂板的位置,因花配车做得不够,下花量调节到最大限度,肋条排不平整,间隙过大也不调整,跑籽现象严重,清理机齿条中棉籽瘪籽嵌塞过多。由于轧花设备排杂工作的疏忽把关不严,不仅增大了皮棉的总含杂量,而且降低了皮棉清理机的清理效果,直接影响了皮棉质量,为此,笔者谈一点浅显的认识以引起大家的注意。