简介:摘要:随着人们对自然资源不断的开发和利用,在园林景观建设过程当中生态园林理念已经逐渐深入人心。而透水混凝土这类新型材料是实现生态园林理念的重要保障。本文将通过对透水混凝土的特点、功能及应用范围进行讨论,深入探索透水混凝土在园林景观施工过程当中的技术要求,施工范围以及维护和保养的策略、方法,为园林景观中透水混凝土的有效应用提供策略支持。
简介:摘要:水利工程的建设工作与人民生活和国家发展息息相关,但是其施工建设也会在很大程度上影响当地的生态环境。因而相关部门要结合所属区域的实际情况,以可持续发展为基本理念,不断加强水利工程建设中的水土保持。本文主要分析水土流失的特点以及水利工程建设中存在的问题,进一步阐述水利工程建设的水土保持与可持续发展,从而为我国水资源的合理利用打下夯实的基础。
简介:摘要目的探讨手机应用支持对脑卒中患者服药依从性的影响。方法应用计算机检索CNKI、万方、维普、PubMed、Cochrane Library、Embase等数据库,选取有关手机应用支持对脑卒中患者服药依从性影响的随机对照试验研究。研究者按照纳入和排除标准筛选文献、提取资料、质量评价,采用RevMan 5.3软件进行Meta分析,检索时间为建库至2019年8月31日。结果共纳入10篇RCT。在提高服药依从性方面,亚组分析结果显示,手机应用支持能够提高脑卒中患者服药依从性[SMD=0.70,95%CI(0.34~1.06),P<0.000 01]。在血压控制方面,手机应用支持对收缩压的控制有效果[MD=-8.11,95%CI(-15.82~-0.40),P=0.04],对舒张压控制无统计学意义(P=0.34)。结论手机应用支持在提高脑卒中患者服药依从性及控制收缩压方面效果明显,能有效控制血压波动,改善疾病预后,但还不确定是否能有效控制舒张压,仍需大量的多中心、大样本RCT来证实其效果。
简介:摘要:数学是一门需要逻辑思维和问题解决能力的学科,而在小学阶段培养学生的数学思维和解决问题能力非常重要。在传统的数学教学中,教师通常以传授知识为主,学生只是被动的接受者。然而,这种传统的教学方式往往未能激发学生的兴趣和动力,也没有给予他们足够的机会进行思考和探索。数学启发式教学法作为一种与传统教学相对应的教学模式,在小学数学教学中得到了广泛的关注和应用。它强调培养学生的探究精神和思维能力,鼓励学生自主地思考、提问和探索数学问题。通过引入实际情境和有趣的数学题材,数学启发式教学法能够调动学生的学习兴趣,提高他们的学习动力,并培养他们的问题解决能力和创造性思维。