简介：摘要：电力已成为民众工作与生活无法缺失的能源，在社会经济发展期间对电力能源的需求增加，为实现电能的稳定供给，有必要建立智能电网。电力企业依托电力工程技术，保证智能电网按照规划要求建设，为智能电网可靠运行提供保障。本文鉴于智能电网建设中电力工程技术的重要性，归纳电力工程技术在智能电网建设环节的应用要点，给出技术的应用策略，希望对电力企业推进智能电网建设工作有一定的帮助。

简介：摘要：近年来，各地基础设施建设进程逐渐加快，道路工程施工数量越来越多，愈发完善的交通运输线路为大众的出行生活提供了便利条件，也对道路建设施工的稳定性与安全性提出了更高要求。针对市政工程施工工作实施质量控制，关键在于了解并把握道路施工的特点，以及当前在管理过程中面临的主要问题，进而采取针对性的应对措施，提高质量管控工作的实践成效。基于此，对市政工程道路施工的质量控制与管理策略进行研究，仅供参考。

简介：摘要：注浆技术是隧道施工过程中常用的一种辅助工艺，其于处理地下水、加固底层方面均发挥着至关重要的作用，是保障施工安全，提高施工质量的重要施工工艺技术。高速铁路隧道施工可能会受到当地地质、气候、水文、岩层情况等影响，在施工过程中很容易出现涌水事故，给隧道施工的质量、施工进程、工程安全等造成负面影响。因此，施工单位应根据隧道施工的具体情况，选择合适的注浆堵水技术，有效规避该问题的发生，为施工安全提供坚实保障。基于此，对隧道工程施工中注浆堵水技术解析进行研究，仅供参考。

简介：摘要：道路的安全运营至关重要，其质量关乎最终的使用寿命和预期的防护效果，应当与时俱进，不断探索新途径，引进新工艺、新材料，实现高质量发展。但是，因为受工程成本、制作工艺、服务理念、自然环境等因素制约，目前道路安全防护设施工程施工达不到预期效果。因此，对道路安全防护设施施工技术及质量控制进行分析具有重要意义。基于此，对道路安全防护设施施工技术及质量控制进行研究，仅供参考。

简介：摘要：道路桥梁工程是我国现代化发展中的基础建设，也是促进我国城市化进程的必然途径。但是，道路桥梁工程的建设规模非常大，具有一定复杂性，导致其施工过程的难度比较高，并且在施工期间会出现诸多的质量问题，不仅对道路桥梁自身质量和使用周期造成影响，还会为人们日常出行留下巨大安全隐患。所以，相关技术人员要针对道路桥梁工程中的质量问题进行深入的研究和分析，制定合理的预防措施，有效减少道路桥梁在投入使用后的问题，提升其安全性。一旦发现质量问题，工作人员要进行及时修复和改善，避免其损坏逐步扩大，从而对道路桥梁的正常使用造成一定影响。施工企业要在工程项目的各个方面进行详细规划和分析，对道路桥梁中每个施工环节质量进行有效控制，从而提升其整体的质量和效果。基于此，对交通道路桥梁的施工建设与加固技术研究进行研究，仅供参考。

简介：摘要：在我国城市化进程不断加快的背景下，建筑工程行业也迎来了发展的黄金时期。道路交通工程是城市基础设施的重要组成部分，对于推动地区经济的发展有着不可替代的重要作用。虽然随着科学技术的不断进步，我国的道路交通工程施工水平也日益进步，施工质量更加安全与可靠；但是，在施工过程中仍旧存在着一些质量管理问题，严重影响了道路交通工程的使用寿命和使用性能，这都需要引起有关部门的高度重视。基于此，对道路交通工程施工质量管理进行研究，仅供参考。

简介：摘要我国正大力推进清洁能源产业的发展，新能源和清洁能源发展成为大势所趋，光伏作为普适性和清洁能源得到快速运用，为促进我国光伏市场的可持续发展，国家各类政策法规给予大力支持，其中企业自身的战略、市场渠道建设、项目品质体系完善等方面有很大提升的空间，光伏行业的机遇无限，近五年来，我国光伏的综合实力显著增强，多项规模指标已居世界首位，光伏的快速发展为我国能源结构调整作出重要贡献，现已成为引领能源转型变革的重要力量。

简介：光伏发电系统中主要运行是依靠的太阳能，将太阳能转化成电能，通过逆变器的作用将其传送到电网中，最终实现电力能源的供应。在光伏发电并网系统中形成的各种技术要素非常多，从结构上来看十分复杂，此项技术的关键点就是对太阳能实现转化，将电能中的一些消耗问题进行解决，将清洁型能源更多应用于企业和工程建设中，在此过程中光伏并网发电系统技术作用重大，因此加强系统的运行环境控制是必要的。

简介：＂不同交往理论＂是美国著名犯罪学家萨瑟兰解释犯罪的一个重要的理论。它在美国犯罪学研究史上产生了重要影响。从这一理论的9个命题出发,可以分析这一理论的积极意义,由此可以得到对我国的有益启示。

简介：本文主要就英语中几种常见的修辞格谈谈自己的看法，旨在帮助英语学习者辨别该语言的各种修辞现象，了解修辞运用的规律，提高分析语言表现技巧的能力及准确、有效地运用语言的能力。

简介：在日常英语教学中，我们时常会遇到这样的情形：有一些学生虽然学习了许多短文、对话，但却在运用英语进行交际活动中表现出无话可说或说出、写出的英语不符合英语的表达思维习惯。为什么会有这样的情形?原因之一在于这些学生的大脑中没有建立起完整的英语表达思维模式，不能用英语进行思维。