简介:摘要:为构建德智体美劳全面培养的教育体系,加强新时代大中小学劳动教育,中共中央、国务院提出《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。为了落实这一意见,笔者就小学《道德与法治》教材中劳动教育这一主题进行梳理,从树立正确的劳动观念、指导适合的劳动技能、培养良好的劳动习惯三方面阐述了教学的观点,通过知识、情感与实践的融合,让《道德与法治》中的劳动主题教育更加深入儿童的心灵。
简介:摘要:“快乐教育”强调在素质教育的背景下打造一个快乐、互动、多样、高效的课堂,该理念对学科教师开展课程教学做出了理论指导,是对寓教于乐的真正诠释。为满足这一理念要求,打造一个学、玩并举的课堂。小学语文教师在开展课程教学时就要参透快乐教育理念,立足学生实际,从快乐教育视角审视语文教学。文章也将从多角度谈一谈快乐教育理论下的小学语文课堂教学实践对策,以供参考。
简介:摘要:随着我国教育水平的进一步提升,幼儿教育也得到了越来越多的重视,幼儿教育以游戏为基本活动,教师应从幼儿的实际出发来设计游戏化的课程,以游戏的方式来进行教育活动,激发幼儿的学习能力,促进幼儿全面发展。
简介:摘要:当前,我国的新课程改革得到了大范围的普及与推广,人们对于素质教育也愈发的重视。在新课程改革之下,小学教师务必重视学生的心理健康教育。而我国小学高年级学生在心理健康方面问题层出不穷,出现问题的人数比比皆是,为了从根本上解决这些问题,就需要注重小学生心理健康教育。鉴此,本文着重探讨小学高年级语文教学中融入心理健康教育的重要性,学生心理问题出现的弊端以及相应的处理策略,仅供参考。
道德与法治课堂中劳动教育的渗透策略
快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析
论寓教于乐教学理念在幼儿教育中的运用研究
小学高年级语文教学中渗透心理健康教育初探