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  • 简介:2009年,广西专家学者云集桂林雁山园召开首届“学研究”研讨会,此后“学”成为广西地方学标志,成为广两文化界、学术界共同精心打造文化学术品牌。近年来,有关“学”渊源及其概念溯源引发热烈讨论,关注焦点集中在康有为《学答问》及其《学答问·序》上。

  • 标签: 康有为 答问 渊源 2009年 专家学者 学术品牌
  • 简介:学理论研究是学研究重要组成部分,从学大讨论到学知识梳理,再到学学科构建等研讨和探索逐步形成学理论研究之势,构成学基础理论研究与应用理论研究、学元研究、学概论研究、学理论架构研究等方面学术同构理论研究格局,形成学理论研究现状及其发展趋向,对其进行述评与研究是非常必要

  • 标签: 桂学理论研究 桂学元 桂学概论 理论架构
  • 简介:学研究近年来已经成为广西学术研究标志,成果不断涌现和积累,形成新生长点和突破口,造成良好社会影响。在文化自觉与自信推动下文化大发展大繁荣语境下,文化强区战略势在必行。学走向理论自觉与学术自觉一个重要途径,就是在各学科与跨学科方法基础上形成方法论,以方法论研究及其新方法运用成果推进学研究大发展大繁荣。

  • 标签: 桂学研究 方法论 跨学科研究 新方法
  • 简介:学作为区域文化研究必须首先夯实文化理论基础,立足于马克思主义文化理论,将文化放置在生产方式与社会结构定位,在物质与精神、存在与意识关系辨析文化特殊性与独立性,同时在马克思主义现代发展吸收借鉴威廉斯文化唯物论,阐发文化整体性及其作为人类社会实践活动本体性与总体性意义,弥合文化精神性与物质性分离,给予文化唯物主义合理解释,也为精神生产、艺术生产、文化生产及其边缘文化崛起提供理论支撑。

  • 标签: 桂学研究 文化理论 文化唯物论 文化整体性 感觉结构
  • 简介:学理论与方法论建构必须以学科及其跨学科研究理论方法为基础,生态学理论方法应该成为重要支撑。生态学融合自然科学与人文社会科学性质特征,其理论在科学精神与人文精神交融拓展为生态文明建设、生态精神,成为各学科所遵循生态理念和观念;生态学方法论也在科学方法论与学科方法论基础上形成田野工作及其调查研究测评法以及系统论、控制论方法等,在区域研究中体现学研究特色,奠定学理论与方法论基础。

  • 标签: 桂学研究 生态学 理论基础 方法论 生态文明
  • 简介:国家海洋战略推动海洋文化研究兴起,海洋文化元研究及其本体论旨在夯实其研究理论基础,着重从海洋是地球生命及其生物存在之源、人类生存生产生活重要方式、水上交通及其人类交往重要途径、人与自然关系认识生态文明指向等方面阐发海洋对于地球及其人类重要意义,目的在于以高度文化自觉与文化自信强化海洋意识及其海洋文化理念,构建新型海洋文明与海洋文化理论体系,为北部湾大开发及其海洋文化研究奠定理论基础.

  • 标签: 海洋文化 海洋战略 海洋本体论 北部湾大开发 沿海经济与文化
  • 简介:摘要本文主要分析了供电企业在薪酬管理方面存在问题,并运用公平理论从四个方面(信息公平、交往公平、程序公平、结果公平)探讨了如何进行薪酬管理工作,以此最大化地提高员工工作积极性,发挥每个职员工作效能,使企业效率最大化,最终实现市场化。

  • 标签: 供电企业 公平理论 薪酬管理
  • 简介:作为民间文学,民间文化“刘三姐”是在文化交流和传播中产生,形成和发展,也由此从民间传说形态走向社会文化形态,成为广西文化,壮族文化,地域文化代表,成为艺术和文化精品。“刘三姐”“传歌”形式和内蕴使其具有明显开放性和流变性,也使其具有鲜明个性和共同性,这不仅成为“刘三姐”传承和延续原因,也成为其发展,创新动力,有利于“刘三姐”文化品牌建立和“刘三姐”文化传播。

  • 标签: “刘三组”文化 “传歌” 民间文化 文化交流 文化传播
  • 简介:【摘要】目的:对全程管理模式在乳腺癌护理应用进行阐述分析。方法:选取 2018年 3月到 2020年 2月我院接收乳腺癌患者 120例,随机分为参照组和管理组各 60例,参照组给予常规护理,管理组给予全程护理干预,并就两组患者护理情况进行分析对比。结果:护理干预后,对于患者满意度,参照组 vs管理组( 78.3%vs96.7%),差异显著。对于患者生活质量评分,管理组情况要好于参照组,组间差异有统计学意义( P<0.05)。结论:在乳腺癌患者护理中进行全程管理,能够明显提高患者治疗效果,让患者对治疗过程更加深入把握,密切医患、护患之间沟通,使患者生活质量得到保证,值得推广应用。

  • 标签: 全程管理模式 乳腺癌 护理
  • 简介:摘要:社会和经济不断进步与发展,使体育教育事业也在国内得到了广泛关注和重视,而是中等职业教育,为了能够实现学生全面高素质发展,符合社会需求,体育教育就成了与学生就业能力和职业技能关联起来重要能力之一。在中等职业教育融入体育教育,并且在体育教育增加运动心理学知识,可以在日常教学更加科学根据学生心理活动规律,科学组织和进行教学活动开展,这样才能将素质教育、体育教育和技能教育统一融合,有效地促进学生身心全面的发展和科学进步,适应社会和未来工作需求。

  • 标签: 运动心理学 中等职业教育 体育教育 应用研究
  • 简介:摘要化学实验具有丰富培养学生实验设计能力内涵,化学教师在教学过程应善于发挥化学学科特点,更新教育方法,充分利用实验教学手段,让学生积极参与各项学习活动,激发学生学习欲望,培养学生实验设计能力。

  • 标签: 化学实验实验设计能力培养
  • 简介:摘要道桥施工中路面摊铺技术有很多种类,其中最成熟运用最广泛的当选沥青摊铺技术。沥青混凝土在现阶段应用较广泛,因为它与传统水泥路面相比,具有噪音小、修复较快特点。在防滑性能方面会对路面加固有很大作用、路面的稳定性会有很大方面的提升、路面的抗磨损能力会很大方面提高这些方面。在道路修建中沥青混凝土不仅作用广泛,而且它作用也非常强大,所以在道桥技术在社会发展是沥青摊铺技术是不可或缺,而且在社会进程不停歇不间断发展沥青摊铺技术应用研究也在不停进步,所以说国家沥青摊铺技术在这个基础上不断提高加强。

  • 标签: 道桥施工沥青摊铺工程技术质量
  • 简介:【摘要】目的:将精准护理应用在脑梗死患者肠内营养支持治疗,探讨分析其对营养指标及并发症影响。方法:选择我院2022年1月—2022年12月之间治疗脑梗死患者60例,采用随机数字法进行分组,分为对比组、观察组两组,采取常规护理为对比组,采取精准护理为观察组,对两组病人发症发生率进行比较。结果:较对照组,观察组并发症发生率更低,P<0.05。结论:将精准护理应用在脑梗死患者肠内营养支持治疗,不仅可以改善其营养指标,而且能够使得并发症发生率下降,值得大力推广使用。

  • 标签: 精准护理 脑梗死 肠内营养 支持治疗 应用价值
  • 简介:【摘要】目的:分析评价急救护理路径在急诊脑卒中患者溶栓绿色通道应用效果。方法:本次随机抽取60例急诊脑卒中患者进行分析与探讨,时间为2022年1月至2023年1月,就60例患者根据随机抽样方法分为两组,采用常规护理30例命名为对照组,采取急救护理路径干预30例命名为观察组,进一步对两组护理效果进行分析比较。结果:观察组构建静脉通道时间、分诊评估时间、影像学检查时间、急诊停留时间均优于对照组(P<0.05)。结论:急诊脑卒中患者采取急救护理路径干预方法,可缩短急诊抢救时间,减轻神经功能缺损症状,值得推广及应用。

  • 标签: 急救护理路径 急诊脑卒中 溶栓绿色通道
  • 简介:【摘要】目的:分析间歇性气压治疗仪在神经内科深静脉血栓预防护理应用效果。方法:本次随机抽取60例神经内科患者进行分析与探讨,时间为2021年10月至2022年10月,就60例患者根据随机抽样方法分为两组,采用常规护理30例命名为对照组,应用常规干预措施以及间歇性气压治疗仪干预30例命名为观察组,对照效果差异。结果:下肢深静脉血流速度及下肢周径肿胀程度比较,干预后观察组改善优于对照组,组间差异显著,有统计学分析意义(P<0.05)。结论:间歇性气压仪对神经内科患者进行护理,对于深静脉血栓具有良好预防效果,值得临床推广。

  • 标签: 间歇性气压治疗仪 神经内科 深静脉血栓 预防护理
  • 简介:摘要目的探讨血栓抽吸对ST抬高段心肌梗死患者临床治疗效果,为STEMI临床治疗提供数据参考。方法回顾我院收治300名心梗患者,根据纳入及排除标准筛选出80名STEMI患者,依据血栓抽吸与否分为A组(抽出血栓组)、B组(未抽出血栓组),每组各40例。对比分析A、B2组患者心脏血运以及心脏功能改善情况,以评价血栓抽吸具体疗效。结果A组与B组比较,PCI术后ST回落率、TIM血流分级、TMP心肌灌注分级、左心室射血分数以及1月内MACE发生率P<0.05,差异具有统计学意义,2组间左心室舒张末期直径(LVEDD)差异具有显著统计学意义(P<0.01)。结论血栓抽吸能够有效改善STEMI患者心肌功能和心肌血运状况,进行血栓抽出时临床疗效预后较为理想。

  • 标签: 血栓抽吸 ST段抬高型心肌梗死 心肌梗死
  • 简介:古代文论现代转换讨论已有十余年发展历程,其热度至今未减持续反复现象值得深思和探讨,总结经验和反思不足会对这场论争更有作用和意义,价值重估目的是为了更深入、更进一步将转换话题推向更为扎实研究和建设阶段,从而加快中国文论建设现代化进程。

  • 标签: 古代文论 现代转换 反思 价值重估 突破口
  • 简介:文艺制度是保障文艺正常秩序和健康发展体制、建制、机制形式,是落实文艺方针、方向、路线、政策组织管理与思想保障。任何社会制度都会建立符合社会时代特征及遵循文艺规律文艺制度,以保障文艺正常运行和发展。新中国建立后,中国从半封建半殖民地社会走上社会主义道路,也相应建立了社会主义文艺制度,以保障文艺运行和发展,并通过文学批评评价机制搭建作者与读者、文艺实践与理论联系桥梁,一方面推动文艺繁荣发展,另一方面推动文艺理论创新。从这一角度而言,文艺制度保障功能作用不仅是通过体制、建制、机制实现,而且是通过文艺批评评价机制实现

  • 标签: 延安文艺 《讲话》精神 制度思想 价值意义 制度建设 毛泽东
  • 简介:文学批评机制是驱使文学批评活动动力,对批评家来说,就是批评动机和批评意图产生魇因,其表现形态为发愤机制,补偿机制,认同机制,交流机制,理想机制等,就社会方面来说,还有意识形态机制,政治机制,文化机制,经济,批评机制产生有个体和社会原因,因此必须加强批评机制建设,使批评机制趋于完善。

  • 标签: 文学批评 文学批评机制 批评动机 批评表现形态 批评建设
  • 简介:语文教学是为了培养能够领悟中国文化魅力、建设个人语言文化家园、与时代文化共鸣语文爱好者。如何为儿童创造一种有文化课堂生活?当故事遇见音乐,当对联遇见情怀,当古诗遇见意象,当电影遇见生活,当作品遇见人生——文化语文,教不是知识,而是底蕴。

  • 标签: 文化语文 课堂生活 文化底蕴