简介：【摘 要】随着互联网的兴起，各大行业都与互联网有着不解之缘，尤其是高校教育信息化的发展和建设，其发展方向是互联网+新型教学模式。如何将线上线下混合教学模式与互联网充分有机地结合起来，是当前教学改革的课题。本文主要论述了网络教学的优缺点、线下教学的优缺点以及线上线下混合教学模式有机结合的优势。
简介：摘 要: 以培养新型工科人才为目标，按照金课课程建设标准，探讨了线上线下混合金课课程建设的策略。以新工科专业重要的基础课C语言程序设计课程为例，从教学模式设计、教学内容调整、教学方法改进、实践环节拓展等方面探讨了线上线下混合课程的教学改革。实践证明，在一定程度上提高了教学效果。
简介：摘要：“双减”政策想要真正见效，单靠规范校外培训行为是不够的，最主要的还是取决于学校的教育教学质量，只有守好学校这个主阵地，才能真正落实“双减”工作，深化素质教育改革。为此，学校需要加大对以人为本理念的研究，推进以人为本管理，继而切实提高学校管理效率与质量。本文就双减背景下以人为本的学校管理模式展开研究，仅供参考。
“线上+线下”混合式教学模式改革的探讨
新工科背景下混合式教学模式探索
“双减”背景下以人为本的学校管理模式研究
