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144 个结果
  • 作者: 张彩云
  • 学科:
  • 创建时间:2024-12-04
  • 机构:江苏国兴建设项目管理有限公司 江苏 泰州  225400
  • 简介:摘要:现代建筑施工领域,机电设施的布置品质对楼宇内的空气流通、照明效能、消防安全及电梯运作的可靠性至关重要。鉴于建筑内部可供安置各种机电装置的空间相对狭小,并且出于保障安全的考虑,每一项机电设备均需遵照设计方案,精确地定位安装。为了确保这一目标的实现,现场的监督人员需进行周密的准备,全面识别监理工作的挑战点并采取有效措施应对,以促进建筑机电设备安装项目的高效优质完成。

  • 标签: 高层建筑 机电设备 安装工程 监理控制 要点
  • 简介:摘要:中高职院校工学一体化的教学课程实践性较强,同时对理论知识也要求较高,因此要想使中职院校培养的学生,在走上工作岗位时能尽快适应工作,因此将世赛标准与一体化课程相结合,能够培养学生对技术精益求精的态度,有了精益求精的态度就能将所学习的专业技能更上一层楼。本文探讨了将世赛标准融入一体化教学的意义,并在此基础上提出了将两者融合的具体措施。

  • 标签: 一体化教学 世赛标准 规范
  • 简介:摘要:本文旨在探讨如何上好电气专业工学一体化课程,通过分析当前电气工程专业教育面临的挑战,结合工学一体化教学模式的特点,提出了一系列优化教学策略与实践方法。通过实证研究,验证了所提策略的有效性,为提升电气专业教学质量和培养学生的实践创新能力提供了参考。

  • 标签: 工学一体化 电气 教育教学
  • 简介:摘要:通过分析现代城市交通控制与管理问题的现状,结合城乡交通的实际情况阐述了交通灯控制系统的工作原理,给出了一种简单实用的城市交通灯控制系统的硬件电路和程序设计方案。本文介绍了一种用PLC控制的城市十字路口交通信号灯控制系统的控制程序设计,文中根据交通灯控制系统的控制要求,详细的阐述了设计方案的选择,IO口的分配,外围电路的设计安装以及整个程序设计的过程。经过上机实践进行系统调试,结果表明,该系统设计方案合理,可靠性高,达到预期目标,实现效果好。预计如果投入使用可减少了驾驶员违章的次数,抑制了交通事故的发生、同时能够减轻车辆尾气排放,从而对降低环境污染起到了不可低估的作用。

  • 标签: PLC 交通控制 交通信号灯
  • 简介:摘要:机电一体化设备广泛应用于现代工业生产中,其高效性和智能化特点为企业带来了显著的经济效益。随着技术的进步,设备状态监测与故障诊断技术的研究变得尤为重要。本文对机电一体化设备的状态监测方法、故障诊断技术及其应用进行深入探讨,旨在提高设备的可靠性与使用寿命,降低故障率。通过对现有研究的分析,提出了一系列改进方案和未来研究方向,为机电一体化设备的管理提供参考。

  • 标签: 机电一体化 状态监测 故障诊断 智能化 可靠性
  • 简介:摘要:随着科技的迅速发展,3D打印技术和机电一体化系统在各个领域的应用日益广泛。3D打印技术以其高度的灵活性和创新性,正在逐渐改变传统制造方式,而机电一体化系统则通过集成机械、电子和信息技术,提升了系统的整体性能。本文旨在探讨3D打印技术与机电一体化系统的融合与应用,包括其基本概念、技术原理、应用实例及未来发展趋势,为相关领域的研究与实践提供参考。

  • 标签: 3D打印 机电一体化 融合应用 技术发展
  • 简介:摘要:目的 建立一种能准确定量硫酸软骨素钠原料中硫酸根的离子色谱法。方法 样品经水提取,固相萃取柱净化,采用阴离子交换分离系统分离,淋洗液为100%氢氧化钠溶液:水(20:80),抑制器电流为50mA。结果 硫酸根在本试验色谱条件下,无杂质干扰,线性范围为0.5~20μg/mL,平均回收率98.8~104.5%,RSD为0.6~1.5%。结论 该方法操作简单,能准确定量硫酸软骨素钠原料中的硫酸根,精密度和准确率高,稳定性好,结果符合要求。

  • 标签: 硫酸软骨素钠原料 硫酸根 膳食营养补充剂
  • 简介:摘要:随着信息技术的迅猛发展,信息素养已成为21世纪人才不可或缺的核心素养之一。初中作为学生信息素养培养的关键时期,信息技术教学的重要性日益凸显。在实际教学中要正视“初中信息技术教学的现状与挑战,”需要我们寻找“初中信息技术教学中落实核心素养的一般方法,创新教学策略的实施路径”,培养学生信息素养。

  • 标签: 初中学生 核心素养  信息技术 创新  教学
  • 简介:摘要:电力电缆是电力系统关键部分,其稳定关乎社会生产与居民生活。电缆故障频发,威胁供电安全,带来经济损失与安全隐患。因此,研发高效精准的电缆故障探测技术迫在眉睫。本文综述最新探测技术进展,评估各方法优劣,并展望未来发展趋势,旨在提升电缆故障探测效率与准确性,保障电力供应稳定。

  • 标签: 电力电缆 探测 电力系统
  • 作者: 张彩云
  • 学科:
  • 创建时间:2024-08-13
  • 机构:江苏国兴建设项目管理有限公司 江苏 泰州  225400
  • 简介:摘要:现代建筑施工领域,机电设施的布置品质对楼宇内的空气流通、照明效能、消防安全及电梯运作的可靠性至关重要。鉴于建筑内部可供安置各种机电装置的空间相对狭小,并且出于保障安全的考虑,每一项机电设备均需遵照设计方案,精确地定位安装。为了确保这一目标的实现,现场的监督人员需进行周密的准备,全面识别监理工作的挑战点并采取有效措施应对,以促进建筑机电设备安装项目的高效优质完成。

  • 标签: 高层建筑 机电设备 安装工程 监理控制 要点
  • 作者: 张彩云
  • 学科:
  • 创建时间:2024-07-23
  • 出处:《中国应急管理科学》2024年10期
  • 机构:宁夏煤炭基本建设有限公司 宁夏 银川750200
  • 简介:摘要:新时代赋予国有企业宣传思想工作新的历史使命,要求国有企业不仅要坚持正确的政治方向和舆论导向,还要创新宣传方式,提高宣传效果,增强宣传工作的时代感和吸引力。国有企业宣传思想工作必须紧密结合企业实际,深入挖掘企业文化内涵,弘扬企业精神,传播企业正能量,为企业的改革发展稳定营造良好的舆论氛围。因此,笔者旨在深入探讨新时代国有企业宣传思想工作的重要性,分析当前国有企业宣传思想工作面临的新情况、新问题,提出加强和改进国有企业宣传思想工作的对策和建议。

  • 标签: 新时代 国有企业 思想工作 宣传
  • 简介:摘要:在新时代中国特色社会主义的伟大征程中,国有企业作为国民经济的重要支柱,其发展质量与效率直接关系到国家经济的稳定与发展。基层党建工作作为国有企业管理的重要组成部分,对于提升企业凝聚力、创新力和竞争力具有不可替代的作用。加强国有企业基层党建,不仅是落实党的领导核心地位的必然要求,也是推动企业高质量发展的关键举措。

  • 标签: 国有企业 基层党建 经营发展
  • 简介:摘要:在小学语文教学中朗读教学为核心教学环节,本文探讨了小学语文朗读教学的方法,旨在提高学生的朗读能力和语言表达能力。尤其是教师可以充分通过对朗读教学进行重要性分析,以此本文提出了多种朗读教学策略,包括激发兴趣、打好基础、范读引领等。同时,本文还强调了朗读教学在培养学生情感、理解能力和审美能力方面的重要作用。

  • 标签: 小学语文 朗读教学 方法 兴趣 情感 实施策略
  • 简介:摘要:随着信息科技的快速发展,人工智能算法逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。在小学阶段,通过设计与探索身边的算法,可以培养学生的信息科技素养,激发他们对数学和科技的兴趣,为他们未来的学习打下基础。本文将从身边的实际问题出发,探讨如何设计与探索小学生的信息科技身边算法课程,以及在这个过程中如何培养学生的创新思维和实践能力。

  • 标签: 小学信息科技 身边算法 课程设计 探索
  • 简介:摘要:在小学的教育过程中,随着教育事业的不断发展,新的课程目标将德育教育放在很重要的位置,小学数学作为学生的基础学科,其教育方式与思想品德教育有着很大的不同,如果教师光靠讲解的方式进行教学,学生的兴趣得不到有效的提升,所以,教师在教学的过程中,应该充分挖掘教材中的德育因素,通过特殊的教育方式,让学生自然而然地接受德育教育。现阶段,数学教师如何将德育教育有效地渗透是教师需要考虑的问题。

  • 标签: 润物无声 德育教育 小学数学
  • 简介:【摘要】中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。本文站在 “从哪儿来的”“是什么样子的”“怎样才能实现” 三个维度,从方向、价值、实施和力量四个方面,论证了坚持党的全面领导是实现中国式现代化的根本保证。

  • 标签: 党的全面领导  中国式现代化  根本保证
  • 简介:摘要:随着国内现代化建筑的快速发展,人们对建筑的安全性的关注度也越来越高。地震产生的作用力可能会对房屋建筑结构产生较大的破坏,严重危害周围居民的生命财产安全。因此在建筑的设计中,需要注重房屋建筑的防震设计,保证整个建筑工程的结构安全性。本文阐述了房屋建筑设计中的抗震设计思路,以供建筑行业的相关技术人员作为重要的技术参考。

  • 标签: 抗震设计 房屋建筑结构设计 应用
  • 简介:摘要:在幼儿教育中,绘本阅读教学的开展是激活幼儿形象思维的核心途径。因此,幼儿园应深究绘本阅读教学价值,构建多元化的教学体系,甄选丰富的绘本素材,以吸引幼儿的注意力,促进幼儿全面发展。同时,在开展绘本阅读活动的同时,幼儿园还应注重情境的创设,强调幼儿行为习惯的培养,帮助幼儿在情境中汲取丰富的知识,从而彰显多元化教学模式的应用价值及功能。

  • 标签: 幼儿园 绘本阅读 多元化教学 行为习惯
  • 简介:摘要:当前,全球教育界对“核心素养”的关注日益增强,核心素养被视为适应社会发展需求的必备品格和关键能力。在中国,这种关注体现在《中国学生发展核心素养》的研究成果上,将核心素养细化为文化基础、自主发展、社会参与等方面。教育政策的制定和课程建设越来越多地以核心素养为导向,以推进社会现代化和人的现代化。在这种背景下,强化核心素养意识对提高初中道德课的教学实效显得尤为重要。本文旨在探讨如何在初中道德课堂中实施以核心素养为导向的教学策略,以提升教学质量和学生的综合素质。

  • 标签: 核心素养 初中教学 道德课 教学实效
  • 简介:摘要:小学数学课堂的提问在教学中扮演着关键角色,能够激发学生思考、引导他们探索数学的奥秘。本文旨在探讨如何有效运用提问作为教学的桥梁。提问应该多样化,包括开放性问题和引导性问题,激发学生的好奇心和求知欲。提问需适应学生的认知水平和学习需求,根据不同年龄段和能力水平进行调整,确保问题具有挑战性但不会让学生感到过于困惑。教师在提问中应鼓励学生表达自己的想法,培养其批判性思维和解决问题的能力。提问不仅是获取答案,更是激发学生思考和讨论的过程,教师应引导学生相互交流、合作探讨,共同探索数学世界的乐趣。有效的提问能够促进教学的深入,激发学生学习兴趣,是连接教师与学生、知识与理解之间重要的纽带。

  • 标签: 小学数学 提问 数学 学生思考