简介:在本单元教学之前,教师给学生讲《卖火柴的小女孩》故事。教师讲完后告诉学生这是一篇童话故事。有的学生说这篇童话我已经看过了,有的说已经听奶奶讲过了,但我还想再听。老师说:“是啊!你们都听得津津有味啊!”现在请你们仔细回忆下,你曾经读过那些童话?哪个人物给你的印象最深刻?你最喜欢哪部分内容?接着教师发放“童话阅读卡片”,主要内容:1.你曾经阅读童话书目是_____。2.童话内容摘要:______。3.童话中最精彩的片段:______。4.童话阅读后感想:____。让学生带回家进行自主学习,也可以与家长进行合作学习。第二天,学生都能将卡片填写好。例如,有个学生写道:1.《野天鹅》 2.主人公艾丽莎是个柔弱的女子,但她却战胜了比她强大得多、有权有势的王后和主教,救出了被王后的魔法变成天鹅的11位哥哥。3.在这一年的时间里她不能说一个字!因为,她说出的字会变成短剑刺进哥哥们的心!艾丽莎答应了小仙女的要求。4.只要有勇气和毅力,一定能成为最后的胜利者。接着学生进“童话阅读卡片”分享。先是学生上台介绍自己阅读的童话,老师适时点评。接着小组交流,继续分享精彩的童话故事。
简介:【摘要】随着互联网经济的不断发展和国家对外开放政策的实施,跨境电商在全球贸易中的地位日益凸显。跨境电商的创新交易模式不仅改变了传统贸易格局,还为企业带来了新的商机。本文以B2B出口业务为例,阐述通过跨境电商平台拓展国际市场的策略。
简介:【摘要】随着教育制度的不断深化,教师在教学过程中既要注重对学生们的学习能力的提高,又要注重对学生们的核心素质的培养,这也是老师在小学语文教学中必须重视的问题。在核心素养的大背景下,作业设计作为一种重要的教学内容,有着十分重要的现实意义,必须要进行合理的设计。
简介:摘要:初中地理课堂中的环境教育为学生提供了了解自然与人类活动之间关系的契机,旨在培养学生的环保意识与可持续发展观念。通过传授地理知识,有助于学生认识生态环境问题的严重性,以及环境保护和资源合理利用的重要性。课堂内容涵盖环境保护、资源节约、气候变化等主题,促使学生形成可持续发展的价值观,并激发他们参与环保行动的积极性。该教育模式有助于推动社会整体可持续发展目标的实现。
简介:摘要农业经济组织对农村经济发展、农民收入及提高农业生产管理水平等有着很大的促进作用。在我国的农业发展实践中,农业合作经济组织的发展还较为滞后,存在着行为不规范、传统意识影响严重和政府支持不够等问题。随着农业产业化成为我国农村经济发展的必然趋势,一家一户的传统农业生产方式将越来越不适应我国的经济发展,广泛实行农业合作经济组织将是我国农业生产的必经之路。