简介：摘要：核心素养是学生在整个生命周期中必须具有的一种知识和能力，是学生在学科学习的过程中需要达到的重要目标。在初中地理课程的教学过程中，教师可以通过创造地理情境，把形象化、生动的情境与学生感兴趣的地理知识进行融合，从而提高教学的效果和质量。本文对初中地理核心素养的内涵以及初中地理情境教学的意义进行了分析，探讨了新课标下基于核心素养培养的初中地理情境教学的具体策略，助力于提升地理教学质量，培养和发展学生的地理核心素养。
简介：[摘 要] 作业是“双减”背景下，清晰反映学生学习负担的一面镜子。因此，初中地理教师应该通过优化作业设计，将“双减”政策更好地落实到初中地理学科教学过程之中。本文将主要围绕“三减”“三增”，详细论述“双减”背景下优化设计初中地理作业的一些策略。
简介：北易水渠道倒虹吸工程是南水北调中线工程的大型穿河建筑物之一,建筑物总长度585m,倒虹吸管身断面为两孔一联的钢筋混凝土箱型结构,单孔过水断面为5.5m×5.5m。混凝土工程施工是本工程的关键工程,文中就混凝土配合比、混凝土拌制、混凝土运输、混凝土浇筑和温度控制措施作了较为详尽的阐述。
简介：随着新课改教学理念深入人心,语文教师也越来越深刻地认识到开放性教学在语文教学中的重要性,认识到阅读是培养学生语文素养、提高学生文化品位和审美情趣的重要手段,也是开发学生的创新思维,培养学生的创新意识和创新能力的重要内容。＂学校教育的最终目的,不是培养鹦鹉学舌的模仿者,
新课标下基于核心素养培养的初中地理情境教学研究
“双减”背景下的地理作业设计
北易水渠道倒虹吸混凝土工程施工
阅读——语文教学中的灵魂
