简介：摘要目的探讨利用微创去腐技术对龋齿进行治疗所得到临床效果。方法选择曾在我院接受治疗的龋齿患者102例，根据患者入院时间先后分为观察组与对照组，对照组患者以传统方法进行治疗，观察组中患者利用微创去腐技术进行治疗，观察期临床效果。结果在治疗结束之后，对两组患者所得到临床总有效率进行观察，观察组中总有效率能够达到94.1%，对照组患者总有效率仅为72.5%；观察两组患者治疗时间，观察组所需时间明显少于对照组，两组之间存在十分显著差异。结论利用微创去腐技术对龋齿进行治疗能够达到较理想效果，可得到较高临床有效率，能够使患者疼痛以及临床症状有效缓解，并且治疗时间比较短，患者痛苦较小，可在临床上应当进行推广应用。

简介：摘要目的探讨优质护理服务在急诊科行清创缝合术患者中的作用。方法以我院急诊科2014年3月-2015年3月收治的52例因外伤行清创缝合术的患者为研究对象，随机分为对照组和优质护理组，每组各26例。对照组采用常规护理，优质护理组在常规护理的基础上实施优质护理。以患者术中与术前心率及血压变化的差值、手术时间、患者术中疼痛程度及对护理工作的满意度为评价指标。结果优质护理组术中与术前心率及血压变化的差值及手术时间均明显小于对照组，疼痛程度低于对照组，对护理工作的满意度显著高于对照组，差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论优质护理服务能够有效减轻患者的疼痛程度，使患者术中心率及血压保持平稳，同时提高了患者对护理工作的满意度，有利于良好护患关系的形成。

简介：摘要：本研究旨在探讨肛门收缩操（缩肛运动/提肛运动）在痔疮患者护理中的应用效果。通过选取2024年3月期间收治的80例痔疮患者作为研究对象，实施规范化的肛门收缩操干预，并收集患者在干预前后的症状改善情况、生活质量评分及肛门括约肌功能等相关数据。研究结果显示，肛门收缩操能够显著改善痔疮患者的症状，包括减轻疼痛、减少出血和脱出等，同时提高患者的生活质量。此外，肛门收缩操还有助于增强患者的肛门括约肌功能，促进局部血液循环。本研究认为，肛门收缩操作为一种非药物治疗手段，在痔疮患者护理中具有显著的应用效果，值得在临床实践中推广。未来研究可进一步探索肛门收缩操与其他治疗手段的联合应用，以优化痔疮患者的治疗方案。

简介：【摘要】目的：研究精细化护理实施于手术治疗的痔疮患者中的具体效果。方法：采用2022年3月-2023年3月在我院接受手术治疗的100例痔疮患者，随机分为对照组、观察组50例，分别实行常规护理、精细化护理，对两组疼痛程度、并发症及生活质量进行评估。结果： 与对照组相较，观察组护理后疼痛程度评分更低，并发症总发生率更低，生活质量评分更高，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：精细化护理实施与手术治疗的痔疮患者效果更佳，可降低患者疼痛程度，减少并发症，提高生活质量，临床应用价值高。

简介：摘要：目的 分析在对痔疮手术患者进行护理中将无痛护理干预进行运用的作用。方法 结合对比护理的形式开展研究，纳入2021年2月至2022年本院进行痔疮手术患者60例，随机均分2组，对照组（30例，常规护理）和观察组（30例，无痛护理）。分析护理效果。结果 分析患者疼痛程度以及肛门肿胀情况，观察组均存在优势，P

简介：【摘要】小学数学课堂教学中，教师要利用微课开展教学，传统教学方式存在较多的问题，学生在学习中也无法完全理解数学知识的逻辑性，因而学生在学习中也会遇到很多的问题，影响学生学习的积极性和学习能力的提升。微课教学应用在小学数学课堂中具有较多的优势，也利于提高学生课堂学习的注意专注力，其课堂教学质量得以提高的同时学生的数学综合素养水平也能够得到提高。

简介：摘要目的探讨支撑喉镜下钬激光喉部病变切除术围术期的护理方法。方法总结回顾2014年5月～2015年5月行支撑喉镜下钬激光手术的声门暴露困难的喉部病变49例术前访视、心理疏导、术前准备、术中配合和术后处理等。结果49例患者顺利完成手术。结论支撑喉镜下钬激光喉部病变切除术前、术中、术后科学有效的治疗和护理流程，减少术中副损伤和并发症，提高了治疗效果，降低了手术复发率，提高了护理质量。

简介：摘要：对小学生开展信息技术课程教学时，尽管他们对课程教学内容普遍都有非常高的学习兴趣。但由于小学生的注意力并不集中，因此按照传统的课堂教学模式很难取得理想的教学效果。所以结合目前的教学现状，积极利用微课来辅助做好信息技术教学可以很好地改变现阶段所存在的教学问题。微课课件短小精悍、针对性强的特点可以得到充分发挥，能更好地促进学生学习。

简介：【摘要】目的：探索老年胸腰椎骨折患者接受经皮椎体成形术治疗的有效术中护理方法。方法：抽取 2018年 6月至 2020年 6月期间在本中心受诊的老年胸腰椎骨折患者 140例患者，对所有患者进行皮椎体成形术治疗，平均划分两组，即实施基础护理的对比组与实施针对性护理的针对组，分析患者治疗效果。结果：针对组患者疼痛感分数较对比组小，且自理能力与运动能力分数较对比组大， p<0.05;针对组手术平均时间（ 1.18±0.89） h、平均出血量（ 120.05±10.48） ml、住院平均时间（ 1.38±1.04） d，各项数值均优于对比组患者，对比组手术平均时间（ 3.62±1.14） h、平均出血量（ 280.40±22.76） ml、住院平均时间（ 2.34±1.87） d， p<0.05。结论：在老年胸腰椎骨折治疗中选择针对性护理方式，可明显改善患者症状，缩短患者治疗时间，值得在医学上推广。

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简介：【摘要】目的 探究电子纤维喉镜在咽部异物取出过程中所产生的应用价值。 方法 随机选取从2023年2月至2024年2月期间在我院进行治疗的60名咽部异物患者作为研究对象，并按照随机数字表法将其分为两个小组，分别为对照组和实验组。对照组采用间接喉镜进行诊治，而实验组则采用电子纤维喉镜进行治疗，观察比较两组的手术相关指标、一次性取出成功率和术中黏膜损伤率。 结果 实验组的手术时间和症状消失时间相较于对照组明显缩短，P<0.05。实验组的一次性取出成功率明显提高，其术中黏膜损伤率显著下滑，两组之间的存在显著区别，P<0.05。结论 使用电子纤维喉镜在咽部异物的治疗中产生了重要价值，有利于治疗效果的提升，其安全性高。

简介：摘要目的探讨无创产前检测(NIPT)在胎儿性染色体非整倍体(SCA)筛查中的临床价值。方法选择2018年4月至2019年9月，在徐州市妇幼保健院进行NIPT筛查的7 144例单胎妊娠孕妇为研究对象。采集孕妇外周血5 mL进行全基因组大规模平行测序，预测发生胎儿SCA的风险值。再对NIPT提示胎儿SCA孕妇，进一步进行羊水穿刺术产前诊断。本研究遵循的程序符合徐州市妇幼保健院伦理委员会所制定的伦理学标准，并得到批准[审批文号：〔2019〕伦审第(05号)]。本研究与受试对象均签署知情同意书。结果①7 144例孕妇中，NIPT提示胎儿SCA为27例(0.4%，27/7 144)。胎儿SCA的27例胎儿中，13例(48.1%，13/27)胎儿染色体核型为45，X；6例(22.2%，6/27)为47，XXX；5例(18.5%，5/27)为47，XYY；3例(11.1%，3/27)为47，XXY。②对NIPT提示胎儿SCA的27例孕妇中，21例进一步进行羊水穿刺术胎儿染色体核型分析发现，12例无异常，其余9例的结果与NIPT结果相符，SCA阳性预测值为42.8%(9/21)。胎儿染色体核型异常的9例胎儿中，3例胎儿染色体核型为47，XXX；3例为47，XYY；2例为47，XXY；1例为45，X。③由于NIPT结果异常进一步进行羊水穿刺术结果亦异常的9例胎儿45，X，47，XXX，47，XXY和47，XYY阳性预测值分别为10.0%(1/10)，75.0%(3/4)，67.0%(2/3)和75.0%(3/4)，假阳性率分别为90.0%(9/10)，25.0%(1/4)，33.0%(1/3)和25.0%(1/4)。④NIPT结果显示胎儿染色体核型为47，XNN者进一步行羊水穿刺术后提示真阳性者父母中位年龄均为37岁，高于假阳性者父母(30岁)。结论NIPT在筛查胎儿SCA方面具有较好的应用价值，但是假阳性率较高，仍需进一步进行产前诊断以确诊。

简介：摘要：目的：探讨清创联合海藻酸钙敷料治疗糖尿病足的应用效果以及护理的实施效果。方法：选取将我院在2021年12月到2022年12月期间收治的76例患者作为研究对象，将患者随机分为对照组和实验组，两组患者各38例，对照组患者采用常规的糖尿病足治疗，实验组患者采用清创联合海藻酸钙敷料进行治疗，在治疗周期结束之后，评估治疗前后糖尿病足创面愈合效果对比、创面细菌培养结果对比为评价指标。结果：两组患者创面愈合效果中，实验组的创面愈合效果更佳，且具有显著差异，差异具有统计学研究意义（P＜0.05）；创面细菌培养结果表明，实验组的创面细菌数量更少，显著低于对照组，且具有显著差异，差异具有统计学研究意义（P＜0.05）。结论：临床上采用清创联合海藻酸钙敷料治疗糖尿病足具有显著的效果。

简介：摘要语文与高中其他学科相比较,对学生阅读能力、语言表达能力及逻辑思维能力等方面的要求更高。语文是高中教学体系的主要组成部分,是学生了解我国历史文化发展过程和学习优秀传统文化的主要途径之一。被广泛运用于教育领域的互联网信息技术对原有高中语文教育教学模式产生了巨大的影响和冲击,促使高中学校不得不创新语文教学模式、转变语文教学理念。传统高中语文教学模式以纯理论教学为主,语文课堂教学环节过于单一化和重复化,以至于语文课堂教学氛围过于压抑,语文课堂教学效果也比较差。作为现代化教学方式的微课可以有效弥补原有高中语文教学模式的不足之处,对提升学生的文学修养,提高语文教学水平都有积极作用,本文对微课在高中语文教学中应用的必要性和具体应用进行了探讨。

简介：【摘要】目的：分析在COPD病并呼吸衰竭无创呼吸机治疗过程中应用心理护理干预的意义。方法：选取111例来我院接收治疗的患者作为本次研究对象，分为观察组56例（使用无创呼吸机进行治疗）和实验组55例（在观察组的基础上增添心理护理）。对两组患者治疗干预前后的心理状况进行评估。结果：干预前，两组患者之间的数据对比无明显差异（P＞0.05），干预后两组患者的心理状况较干预前均有了明显改善，且实验组患者心理状况改善情况均优于观察组（P＜0.05）。结论：在COPD病并呼吸衰竭患者的无创呼吸机治疗过程中使用心理护理进行干预能够改善患者的心理状况，值得推广。

简介：摘要文章通过对42例上颈椎骨折患者围手术期护理观察，先后从术前护理、术后护理等方面进行阐述，得出全面、科学的护理对于促进患者手术治疗效果，防止并发症发生，保证患者恢复健康方面都有一定的促进作用。

简介：【摘要】目的：将子宫压迫缝合术应用在产后出血的治疗中，深入分析其应用价值。方法：选择我院2021年2月至2022年2月之间产后出血病人50人，采用随机数字法进行分组，分为对比组、观察组两组，采取常规止血方法的为对比组，采取子宫压迫缝合术进行止血的为观察组，比较两组病人的治疗用时、治疗途中的出血量、治疗后2小时内的出血量、止血成功率和产褥感染率。结果：观察组的治疗用时、治疗途中的出血量、治疗后2小时内的出血量均明显低于对比组，观察组的止血成功率96%明显高于对比组76%，观察组的产褥感染率4%低于对比组20%（P＜0.05）。结论：将子宫压迫缝合术应用在产后出血的治疗中，效果很佳，值得进行推广使用。

简介：摘要：教师的积极情感可以感染学生，带动整个课堂，活跃课堂气氛，这在初中数学课堂教学中，显得尤为重要。本文首先分析了教师积极情感的几个外在表现，其次，指出了教师积极情感在初中数学课堂教学中渗透的具体过程，希望可以让教师的微笑温暖数学课堂，打开学生封闭的心灵大门，发散思维，开拓智力，提高课堂教学有效性。

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